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高三记事作文《泰山之旅》1000字 高三作文

时间: 栏目:高三作文 来源:蘑菇文

“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”在我小的时候,有幸前去孔子的故乡——山东泰山游玩,至今仍记忆深刻,回味无穷。

旅游巴士奔驰在宽阔平坦的公路上,道路两旁风景如画,随着巴士飞快地向后退去。游客们在车上一路高歌,欢喜雀跃,激动兴奋的心情溢于言表。离泰山越来越近了,远远望去,泰山巍峨耸立,它没有衡山秀、华山险、恒山奇、嵩山傲,但它高大、雄伟、壮观,是其它四岳无法比拟的,仿佛古代君王,藐视着周围的大小群山,处处显示着王者的风范。

来到泰山脚下的休闲广场,这里行人如织,两旁绿树成荫,繁花似锦,各种手工艺术品琳琅满目,丰富多彩,小吃店一家紧挨一家,各种美食香味诱人。置身其中,即使是再吝啬的人,也会忍不住心甘情愿的掏钱购物。我和妈妈也不例外,买了些彼此喜欢的纪念品和特色小吃,又买了两根登山棍,正要离开,旁边的商人劝道:“来登泰山,雨衣是必不可少的。”俗话说,听人劝,吃饱饭。我们又买了两件雨衣,便开始登泰山。

刚登上泰山脚下的青石板路,一股清新的泥土芬芳和着淡淡的花香便迎面扑来,使人立刻神清气爽。石板路周围的树木,像一个个泰山的守护者,挺立在两旁,威严肃穆的注视着来往的游人。沿途风景不断变化,或小溪流水曲折潺潺;或几处飞流倾泻直下,一落千丈;或石洞隐蔽莫测,曲径通幽;或者奇鸟高歌,婉转千回。再加上草绿花红,美不胜收。石阶上雨淋日晒之后形成的裂痕、坑洼随处可见,它们在向人们诉说着光阴的易逝,岁月的沧桑。

渐行渐高,山势越发险峻,石壁陡峭,嶙峋耸立,上面有非常精美的石刻,都是古代帝王或是文人到此游玩,兴致大发,泼墨挥毫,凿山刻石,抒情言志,堪称精品佳作。现在这里早已成为网红打卡点,可见人们的喜爱之情了。

不知不觉中已经来到了半山腰,此时天空居然乌云密布,下起了蒙蒙细雨。我们赶快穿上事先准备好的雨衣,心中暗暗窃喜,在细雨与浓雾中放眼望去,石阶路上又平白增添了五颜六色的雨衣,似盛开的朵朵雨花,在雨雾的映衬下,缓慢的移动着,美不胜收。此时的我们正踏雾而上,感觉正在登上一条通往天上的仙境之路,虽然艰辛,但雨雾缭绕,妙不可言。路旁各色小吃时隐时现,美食飘出来的香气被吸入鼻腔,直达肺腑,正感饥饿疲惫时,闻到如此美味,仿佛感觉自己已经来到了王母娘娘的蟠桃盛会上,满脑袋都是“吃货狂想曲”。真应了那句:此味只应天上有,人间难得几回闻。

历尽千难万险,终于来到了山顶。此时上天仿佛知人意,雨居然停了,天也放晴,极目远眺,美景尽收眼底。青翠的山峦被踩在了脚下,白色的浓雾在山顶山腰间游走,仿佛泰山的白玉带,又似缥缈的薄纱裙,白翠分明,恰到好处。此时的我,既有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄,又有“不到长城非好汉”的畅快淋漓!

泰山之旅,难忘之旅。

高三记事作文《泰山之旅》1000字

泰山之旅作文记事高三

高二孩子也应尊重,社会也需教育 有关教育的议论文《孩子也应尊重,社会也需教育 有关教育的议论文800字》800字

某日因台风问题,某机场一航班无法正常飞起。在场的家长们“指示”未成年的孩子在柜台里游戏,影响航空人员的正常工作,航班不能按时,家长可以投诉,但更应站在对立场上互相理解,如果利用这些无知的幼孩 那真是大错特错了。

孩子是家长抚养的,但每一个孩子都有自己神圣不可侵犯的尊严。 作为监护人,家长原本应在孩子无知的时期替其保护这项权利。然而机场上的家长们,你为何要剥夺孩子的这项权利呢?孩子是无知的,但又是有知的。人在幼年时期里不懂得生命的意义。有时面对同样弱小的幼猫,幼狗可能会一时欢乐而误使其死亡,然孩子稍大一些,就不会如此”残忍”了。他们中的大多数会用纯真的心去爱护这些可爱的小天使。这说明孩子虽小,但其幼小的过程也是一个学习的过程,家长们的智力成熟,深知扰乱公共事务的不妥,但你们又让孩子们”学会“这些。这虽然解了一时之气,但从长远来看,这些行为对自己的孩子却有不良影响。任何人都有被尊重的权利,孩子不应是木偶玩具,本身也需要被尊重。

何为社会?人组成了这个社会。何为人?人是从幼孩(这个时期幼孩的智力无异于一般动物)一步步通过学习,最终铸成的,鲁迅在《狂人日记》中尽情披露了无知的人的可怕;中国传统便有“人不学,不知义”;在如今这个信息大爆炸的时代,任何无知的人都会受到社会的排斥与压力。本事例中这些家长的行为已经表示了他们不成熟的心智,并显示了他们受到的教育的”无用功”。这说明一个社会的良好秩序的现实需要德育来推动。习书记自掌管国家大事以来,更加重视了对中国人“社会主义核心价值观”的养成。正所谓育树先育苗,对孩子的教育便是社会教育的重要部分。假如一个家庭中各成员互相包容爱护,而另一个家庭中充斥着争夺和紧张的气息,那么这两个家庭能培育出怎样的孩子可见一斑。因此,社会教育的基础重在家庭教育。学校,社会是个人与集体的融合,此时,孩子们应学会合作与竞争而不是像事例中成长人的“小家子气”。一个优秀的社会里,一定有着优秀的个体,而个体贵在能接受教育。

孔子曰:“己所不欲,勿施于人”。 给予大家一个包容,影响了后代,也造福了社会,何乐而不为?

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