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高三建党年纪念日作文《2021再唱“山歌”给党听》1000000字 高三作文

时间: 栏目:高三作文 来源:蘑菇文

“唱支山歌给党听,我把党来比母亲,母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”1963年,全国掀起了向雷锋学习的高潮,《唱支山歌给党听》在这次高潮中产生并成为一首优秀歌曲被广为传唱,从“深情”到“悲怆”再到“激昂”,这首“三部曲”以强烈的情感诉求抒发着对党的热爱,大气磅礴、感人肺腑。唱着老一辈留下来的红歌,感悟镌刻于红色旋律中党的光辉历程,站在新的历史起点上,让经典咏流传,以传承续写华夏不朽的篇章。

念萧萧过往,忆峥嵘岁月,中国共产党带领着中国人民从苦难走向辉煌,用一个世纪的时间让中华民族以大国崛起之姿屹立于世界强国之林,没有共产党,就没有“新中国”,有了中国共产党,实现民族振兴、国家富强、人民幸福才有了主心骨和领路人。建党100周年,再唱“山歌”给党听,一起庆祝党的生日,为伟大的党献上中华儿女最诚挚的祝福。

唱支山歌给党听,峥嵘岁月,我们不曾忘记

在“红船”的孕育中诞生,中国共产党在百年征程中历经革命、建设,再到改革开放新阶段,“红船”一路航行,“红路”跋涉艰辛,奠定了中华民族不可磨灭的“红色记忆”,并成为中华儿女启航新时代的强大精神动力。党的诞生是中国革命发展的客观需要,也正是党的诞生,才让深陷“苦难”的华夏民族不断觉醒、重见“曙光”。近现代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务,筚路蓝缕,中国共产党团结一心带领全体中国人民为实现两大历史任务而不断拼搏着,1921年至2021年,百年来,我们从开天辟地走向伟大复兴,历经挫折而不屈、屡遭坎坷而不馁,峥嵘岁月,我们不断抗争、接续奋斗、实现崛起,我们不曾忘记,中国共产党是历史和人民的选择!

唱支山歌给党听,大道如砥,我们同心同行

涓滴之力将汇聚成为磅礴伟力,“胸怀千秋伟业,恰是百年风华。我们秉持以人民为中心,永葆初心、牢记使命,乘风破浪、扬帆远航,一定能实现中华民族伟大复兴。”习近平主席2021年的新年贺词温暖人心、催人奋进。极不平凡的2020年,见证了党的领导下中华民族团结一心、抗击风险、创造奇迹的伟大壮举,守望相助抗击疫情、决战决胜脱贫攻坚、负重前行抗洪抢险……全体中国人民拧成一股绳共克时艰。大道如砥,行者无疆,在党中央的坚强领导下,面对疫情,医务工作者白衣执甲、逆行出征无数平凡英雄“横空出世”、勇往直前,为疫情防控提供有力支撑;决战决胜脱贫攻坚,广大基层干部群众敢于斗争、敢于拼搏,啃下“硬骨头”、取得新胜利,吹响了党践行初心使命的时代号角。应对风险挑战,亿万中华儿女同心同德、同向同行,以心手相连的接力构筑披荆斩棘的铜墙铁壁!

唱支山歌给党听,继往开来,我们再创辉煌

“十三五”圆满收官,“十四五”全面擘画,站在“两个一百年”的历史交汇点,征程万里阔、艰险更向前,“让人民过上好日子”,这是习近平同志“最牵挂的事”,也是中国共产党始终不渝、从未动摇过的坚定信念。实践证明,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是中国共产党百年征途中战胜一切艰难险阻的关键密码,办好“最牵挂的事”,关键在党,任重而道远,仍需咬定青山不放松,在新的征程上再创辉煌。作为人民的选择,要更好地满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,关注民生工程,把人民福祉是否真正得到落实、人民生活是否真正得到改善、人民权益是否真正得到保障作为一切工作的出发点和落脚点。作为党的力量源泉,要不忘初心始终跟党走,紧密团结在党中央周围,努力成为“了不起的人”!

再唱“山歌”给党听,“这山唱来那山和”,一首首深情的旋律在耳畔萦绕,党的光辉历史在记忆中永驻,这正是我们开辟美好未来的自信所在!

高三建党年纪念日作文《2021再唱“山歌”给党听》1000000字

建党山歌作文年纪高三

高二多彩的活动作文《运动会》1000字

一个烈阳高照的中午,操场上响起同学们一阵又一阵的掌声、欢呼声,原来操场正在举行运动会。

运动会主要分要四项,第一项仰卧起坐,第二项立定跳远,第三项跳绳,第四项是全校师生都特别期待的拔河比赛。

老师将所有参加仰卧起坐的同学都叫到了那里集合。在操场上有三个垫子让同学们分别躺在上面。一声令下,比赛开始。每个同学都快马加鞭,选手们犹如一条条在滚烫的地面上的鱼想要脱离苦海。

我们班的另一个同学,慢慢数着时间一秒一秒的过去,老师喊到时间到。他竟然数到45个,就是我们学校最高的记录了吧。

我顶着沉重的压力硬着头皮躺在垫子上,尽自己最大力量努力着,但最终止步于26个。倒数第二个,我苦笑着,离开这个“是非之地”。

因为三个项目是同时进行的,所以结束得特别的快,接下来我们便迎来了最后一个项目——拔河比赛。

首先是三年级对着四年级。老师将红领巾绑在绳子的中间。一声“开始”,两个队向着自己的方向拼命地拉。老师在他们的身旁,让他们增加胜利的几率。观看的同学在呼喊着加油。一声哨响,四年级胜利,接下来他们换了一边场地。

继续开始比赛,这次出现了奇迹般的反转。三级同学拼尽自己全部的力量向后拉,四年级有点招架不住,最后还是被三年级年级的同学拉了过去。

接下来便到了我们的比赛,五年级对阵六年级,我们一共进行了三场。第一次,老师喊到比赛开始,我们拼命地拔,结果不到几分钟便被五年级的同学拉了过去。

那是因为五年级的同学比我们多了整整三个人。五年级和六年级的悬殊并不大,又多三个人,我们当然不是他们的对手。最终老师决定减掉两个人,但他们还是比我们多一个人,没有办法,只能硬着头皮上了。

第二次的比赛,我们所有的同学从脖子红到了额头,全身每一个细胞都在用力。这时,突然绳子断了。我和后面的同学猛地向后面一倒坐在了地上。

我们正在惊奇诶,比赛这么快就赢了吗?这时断了的绳子飞到了我的身旁,我才意识到原来说把绳子扯断了。我向同学们诉说着我当时的心里想法。旁边的同学也是一脸奇怪,绳子怎么就断了呢,力气这么大的吗?

没有办法,老师另外拿一条崭新的绳子,我们开始了第三场比赛。我们依旧双手扶着绳子,身子向后倒,每一个同学都在拼尽自己所有的力气,努力不让绳子滑过去。同学们为我们加油,老师也在鼓励着我们,但最后我们还是输了。

当老师喊到比赛结束,我们也清楚地意识到,自己输了。我们开始抱怨,为什么五年级比我们多一个人啊?他那力气并不比我们少,人数应该平等,这才公平。我把手抬起来,结果发现我的小拇指出血了。

我找到老师,告诉他们这件事情,他们把我带去了,为我包扎伤口。我的手伤破出了那么大一条口子,但我却丝毫没有感觉到痛。可能是因为我全身心的投入比赛吧。

当我再次回到比赛现场。三年级和四年级的同学在拔河,因为当时他们并没有分出胜负。因为我受伤了,我们的比赛六年级只能认输。

到处都是热闹的场面,而在我们六年级确是压抑的气氛,因为我们输了,没有一个人的心里是开心的。我们在教室诉说着这次比赛的不公,以及自己在发挥时失常。

但相比输,我们收获了更多。友谊第一,比赛第二。这次的比赛,我们全班每一个人都在为之努力着。重在参与,只要我们曾经努力过,就不会为之后悔。

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