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这本书给了我力量 关于书的作文600字 600字六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

小学的时候,我经常看课外书,到了中学也一样,只要有时间,我就会去找课外书来看。因为课外书不仅很有趣,而且书里还能学到很多知识,让我明白了很多道理。来中学不久,我便读了一本叫《鲁宾逊漂流记》的课外书,这本书给了我力量,让我改掉了一个坏习惯。

《鲁宾逊漂流记》主要讲述了一个英国人鲁宾逊,小的时候很喜欢航海冒险,长大后他终于如愿。在几次遇难脱险后,他还是不惧怕,打算再次出海。在一次航海时,他遇到了暴风雨的袭击,所有的船员都丧生了,只有他活了下来。他漂到了一个孤岛上,孤独的在岛上生活。他建起了屋子,还圈养了羊群,种出了稻谷,在岛上坚强地活了下来。鲁宾逊用木碳记下了在岛上的日子,还还救了一个被同伴追杀的野人,并给他取名为“星期五”。他教“星期五”说话,“星期五”成为了他的仆人,从此他再也不孤单。直到有一天,一艘过往的商船把鲁宾逊给救起,他28年的孤岛生活才就此结束。

小学的时候,我一直有个坏习惯,就是做事不能坚持到底,总是做到一半就放弃了,学习也一样,总是有头无尾。因此,时常被老师批评,父母也常说我。直到有一次,同学给我看了《鲁宾逊漂流记》,我便被鲁宾逊那种不怕困难、坚持到底的精神震撼住了。我心里想:没想到会有人如此坚持,而我却轻易放弃,我也要坚持。于是,每当我要放弃的时候,一股力量便从我心头涌起,让我坚持下去。最终,我把我的坏习惯改掉了,老师、同学都对我刮目相看。

《鲁宾逊漂流记》虽然也美化殖民掠夺,但我吸取的只是勇于面对困难,并且坚持战胜困难精神。它给了我战胜困难的力量。

课外书给了我乐趣,也丰富了我的知识。所以,我也提倡大家多读读课外书,里面常有你意想不到的收获。

这本书给了我力量 关于书的作文600字

作文这本书给了我力量

窗 书香伴我成长作文700字

时光飞逝,似水流年。时光的脚步就像一台永动机,没有一刻停歇。在来去匆匆的岁月里,在我的生命中,总会有一扇窗,敞开怀抱,迎接阳光,让我的以欣赏大千世界的每一个角落……

在我很小的时候,爸妈喜欢在每天睡前,给我读上一则《格林童话》。寂静的夜里繁星点点,我静静躺在床上,脑海里想象着童话世界的样子,悄然入睡。或者,带我去一趟实体书店,坐在贴心准备的沙发上,一家三口各捧起一本书,就能消磨整个下午。阳光糅着亲情的温暖,从窗间倾斜下来,斑驳地把影子投射进书里,心里真是无比的温暖惬意。我的那扇窗打开了,窗外的风景,有了亲情的颜色……

后来,我上了小学。因为学校的重视和支持,我阅读的兴趣愈发浓厚。读《红楼梦》,我为宝钗爱情的悲剧而感慨叹惋,为大观园里的一草一木献上热情与心声;读《三国演义》,我因“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的英姿勃发而倾倒,因《草船借箭》《火烧连营》故事中的雄才大略而蔚然神往。我会在读《李清照词集》时一字一句地斟酌叫好,也会在看《杜甫诗稿》时扼腕悲哭。从少儿报刊到四大名著,从科普军事到中外经典,我都如数家珍。每当我在阅读课上啃起一部又一部的“大部头”时,我那位亲切而博学的语文老师定会走过来,拍拍我的肩,笑着对我说“这么小,就看这样有深度的书啦?真是个爱看书的孩子”。我受了表扬,眼睛笑成一条缝,抬起头,看见阳光从古香古色的窗棂间倾泻,记录下了这氤氲着师生之情的一幕。我从心中的那扇窗往外看,发现窗外有了“桃李不言,下自成蹊”的美景……

到了初中,功课重了,读书的时间也少了。但我仍不放弃对阅读的渴望,一有空闲就见缝插针,畅游书海。于是《围城》《我们仨》《射雕三部曲》《六神磊磊读唐诗》,我阅读的深度愈深,广度也愈广。还结交了一个志趣相投的朋友,我们一起聊天读史,也讨论问题,放眼国际。书籍连接着我们的友谊,更充实着我们的心灵,一缕阳光从窗户里倾斜,照耀着两个女孩的心。我心中的窗敞开。窗外,一道友情的彩虹划过天际……

谢谢你,书香。你就是我心灵的那扇窗,让我收获无数温暖与温情。透过你,我可以遇见一个更好的自己。亲情、友情、师生情,样样触动心弦,陪伴年华。此时此夜,我从心里的窗往外看,看见书香萦绕……

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