小小硬币，撑起和谐天空 六年级作文
“和”,左边”禾”,右边”口”,表示人人都能过上丰衣足食的日子；“谐”，左边“言”，右边“皆”，说明人人都有发言的权利，都拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”，代表了全人类朴素美好的愿望，这些愿望在《走进和谐的春天》的字里行间静静地流淌。。。。。。
这本书以“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”六个篇章，记录了许许多多为社会和谐做贡献的人，他们中既有东京审判扬国威的梅汝傲法官，为国家航天事业作出突出贡献的冯永利，更有像李学生、孟祥斌这样的平民英雄，他们点滴的奉献，无一不是社会和谐乐章中华美的音符。
这些故事中，让我感触最为深刻的是年仅28岁的军官孟祥斌。在寒风凛冽的冬日，为了抢救一名轻生女子，毫不犹豫地跳入了冰冷的婺江。他挽救了女子的生命，自己却沉入水底，献出了生命。奋不顾身、舍己为人，已经感动天地，更何况是一个是素不相识的人。我不禁想到另一件事。一个傍晚，我和爸爸、妈妈一起去喝喜酒，我们路过银泰地道口，远远地就听见一阵充满青春活力的歌声。我们走近一看，原来是一个大姐姐正在唱歌，她的衣着朴素，大概是个大学生。她的面前放着一张纸，上面写着：“我是一名大学生，父亲染上了吸毒，从此走上了一条不归路，母亲精神失常，整个家彻底跨了。我没有钱交学费读书了。你们能不能帮我一把，我非常想重返校园，我会以我的歌声来回报您。”在这么一个寒风刺骨的夜晚，她就这样孤零零地站在路边，不停地唱着，唱着。她也不买别的东西，只在口渴的时候去路边的小摊上买一瓶矿泉水。路边的人一个又一个冷漠地经过，面对这样一个无助的孩子好象都是铁石心肠，丝毫没有同情她，反而从她的纸上跨了过去。我躲在妈妈的背后目睹了一切，想起妈妈曾告诉我的话：“在路边看到那些卖唱、弹琴，拉二胡的人，不能视而不见/，因为他们是自力更生的，我们应该多给予他们帮助。”我连忙把身上所有的钱都搜了出来。一枚枚硬币落在姐姐的铁盒上，叮叮咚咚，好似一首悦耳的歌，它吸引了路上的行人，他们中也开始有人停下脚步，仿佛被我感染，纷纷解囊相助。大姐姐不停地鞠躬，眼眶里充满了泪花。妈妈朝我会心地笑了。
和谐是真诚，是尊重，是宽容，是互帮互助，是从身边的小事做起。一个异乡人，在傍晚的杭州的冷风中，却格外温暖。原来，一个眼神、一个笑容、一枚硬币，就能为身边人撑起和谐的天空！
我们的阳光天地
人们都说“不到西湖，就等于没来杭州”，可见西湖就是杭州城的一大亮点。不过现在杭州又有了一个足以和西湖相媲美的地方，那就是钱江新城。
钱江新城到底是什么样子呢，正当我们充满憧憬的时候，学校的第二课堂就组织我们去一睹钱江新城的雏形，这可让每个同学脸上都乐开了花。不过这一次我们既没有参观“城市阳台”，也没有参观“国际会展中心”。那要去哪儿呢？听老师说，我们要去一个属于我们自己的天地，这让我更充满了期待。
这个属于我们自己的天地就是“嘟嘟城”。一走进这个阳光天地，就好像走进了童话王国。大门是奶酪形的，街道很逼真，不过也很可爱。街道两旁有商店、邮局、电视台、警察局、火箭发射中心、汽车站、银行、报社……真是让人应接不暇。在“城市”中央还有绿化、中心广场、花园……大家走进了一个可爱的虚拟社会。“那我们可不可以成为嘟嘟城的公民呢？”一个同学充满期待的问道。“当然可以了。”解说阿姨回答。“哦！太好了，太好了！”我们一个个一蹦三尺高。口渴了，我顺手摸出钱夹，“来一瓶农夫山泉。”
“哦人民币在这不通用。”
“啊！？那用什么？”
“用嘟嘟币，这嘟嘟币是需要你们自己在嘟嘟城打工赚来的。”
听了这话，我们恍然大悟。哦，这是一个属于我们的小小世界，每一个来这里的同学都是这个世界的主人，公民意识在这里得到了淋漓至尽的体现。我们都需要靠自己的努力，才能过上幸福的生活。在这个小小世界里……
当登上来时的汽车，即将返回时，我想我是留念的，非常想真正地当一回嘟嘟城的公民，体会其中的快乐，同时感受生活的艰辛。
总之，这次的第二课堂让我受益匪浅。
