白鹭自述-想象作文600字 600字初一作文
大家好!我是白鹭，身为国家二级的我呢，今天就来介绍一下自己。
我们是白鹭中的一种嘴为黄色的鸟。大家叫我黄嘴白鹭。我的体重约320∽650克，可以说是较轻，通常一个五六岁的小孩都能轻松举起我。我的体长约是46~65厘米。从不像白鹤那样，太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
我们的窝常常搭在高高的大树上，或是搭于近海岸的岛屿上和岩石处，矮小的树杈可利于我们方便捕鱼。我们的巢形状于浅碟形，结构较简单，也就是先拿来一些草茎与草叶，再把草茎交叉起来，形成形状。最后再铺上一些干草，就形成了一个又舒适又温暖的窝了。
你如果想见到我，那就去湖泊，或小河边了，我通常在那儿捕食。
我们的菜单上有许多吃的，不仅有海鲜，还有许多昆虫。然而我们最喜欢吃的，便是胖胖的鱼儿了!对了，我们为了尽快吃到食，物，还想尽了许多办法呢!就比如守株待兔!
捕食时，我们常单脚站在水田中，一只脚则收于腹下，迈动长腿涉水漫步，目不转睛地盯着水中的小动物，水中的小动物们你看看我，我看看你，谁也不想成为我的早餐。如果我发现了一个洞，洞里有许多水。而水又在翻腾。那一定有一个肥大的鱼儿在里面。于是我用了"守株待兔"的办法引鱼儿上钩。等了几个钟头，鱼儿探出了脑袋!我趁着这个大好时机，用又长又尖的嘴向水中猛得一啄，咬住了鱼儿的腮。抬起头，扬起脖子，“咕咚”“咕咚”，刚钓来的鱼被我无情吞下，成了我丰富的营养。
听了我细致的介绍，大家是不是更喜欢，更了解我们自鹭一家了呢?
“拖堂”老师-漫画老师作文650字
语文老师姓蔡，她是一位教学有方、博学的老师。
蔡老师个子不高，手有些粗糙，还长了茧，那是她为了教好学生，让学生们青出于蓝胜于蓝，经常岀去学习做笔记留下的。
老师对我们的要求很严。一次上课时，同学们吵得不可开交，上课都迟了，老师说：“课还要上的，那还是上40分钟吧，是你们自己浪费了时间噢。”结果，同学们下课都没休息，从此，同学们见蔡老师来了，就立刻安静，就怕自己又遭遇拖堂。我给蔡老师取了一个名称叫“拖堂”老师。
有一次，老师又拖堂了，不过这次拖堂，挺不错的。下课铃响起，老师说：“同学们，现在外貌太热了，你们在教室里看公众号吧，也陪陪老师。”同学们各个兴奋极了，听着“有声朗读”这个栏目，有时讨论，东说一下西说一下;有时认真的听，朗读者听到讨论自己作品的声音时，各个都有点害羞呢。老师继续改那像小山一样高的作业，脸上挂着欣慰的笑容，不时抬头看看我们。我们的公众号上有阅读笔记，有声朗读;还有作文……我们的小眼睛欣赏着这些，不时发出一阵阵开心的笑声，非常悠闲自在，老师则非常忙，努力的不停地改作业。天气依然热，但在教室里的我们觉得很凉快，很舒服。
我们也渐渐喜欢上了这样的拖堂。有时快下课时，老师让我们把回家作业写一些，这样回家就有更多空闲的时间，想去哪里玩就去哪里玩。同学们各个来劲了，开始疯狂写作业，作业越来越少了。从此以后，不再是老师拖堂了，而是同学自愿拖堂。同学们特别爱下课写作业了，一下课大家拿出作业，像刚加了油的车手。老师在一旁说：“快出去玩吧!别写了，别写啦!出去玩去。”但大家说：“不要，我们要写完作业再出去!”同学们成了拖堂学生。
随着同学不断地拖堂，班里的同学变得更热爱学习了，纪律更好了，同学们更喜欢这位“拖堂”老师。因为老师让我们更合理地利用时间了，做作业、放松、休息，你难道不喜欢吗?
