高一关于开学的作文《开学第一天》800字 高一作文
暖风在写它的诗，落叶在奏它的曲，我们将在新学期的校园里重逢相聚。
当清晨的扎眼日光刺进被窝，相信很多人的心中都是不好受的——9月1日，又要开学了。“唰”的一下子，窗帘被妈妈拉开，我怨恨地抓起校服囫囵一套，洗漱完毕，一口肉包还没啃完就被拎上了电瓶车。耳边是轮胎划破晨风的声音，三两口肉包间，身边的景色已不知换了多少回，只见那风雨不透水泄不通，一个刹车我便站在学校门口的拂堤杨柳前。
我望向小别重逢的校园，双眼蓦地瞪大——校园翻新了!零零散散的同学们从路的两边排队而来，穿过门口的阐机，渐渐唤醒上学的气息。而我并没有那么在意这细微的改变，而是快步走向教室，好成为早去的学生之一，在两月未见的朋友们踏进教室的那一刻，赠他们一份重逢的惊喜。
教学楼不远处，脚步倏忽一滞。巨大的石头横躺在本是空无一物的走廊前，椭圆形的身体微有棱角，厚重地压在堂前地面，似是告诉我们圆润需要不断打磨。石头中央刻有鲜红的“至诚博学”四字，恰好与砖红墙壁相衬。我惊讶地停在原地，待旁边的同学投来目光，我才回过神，继续快步走向教室。
“你慢点啊!”这时，不知是谁在后面喊了一句，我一回头，正看见那位陌生的同学追上前面的朋友与他说笑。再向那逐渐增多的人群中顾盼，有捂着嘴打哈欠的，有抿着唇喝牛奶的，有咧开嘴聊天的，有随手扶了一下眼镜的……细望中，他们的笑颜青春满溢，朝气蓬勃。九月初的太阳，越是到了夏天的尾巴，越是想要表现出自己的存在感，既散漫，又强烈，可心中突然吹来一阵凉风，整个人放松下来，忍不住想把这一刻攥在手中，紧紧不放。
初一的新生穿着自己的衣服步入学堂，与一年前我的身影重叠交映，我恍恍惚惚地意识到自己竟真的已经是初二的学生了。忆想去年此时，斑驳的光影照着没擦干净的黑板，窗外绿叶探头探脑，似是偷窥我们陌生又亲切的脸庞。时光啊，为什么不能慢一些呢?
头顶是新的天花板，古诗词云集其上，新的事物充满了校园——罢了，来而复往，不可追矣。既然时光不曾放慢脚步，那我们可以自己慢下来。青春是澎湃激昂的，我们肆意奔放，生活得如此迅疾洒脱。可似水流年中别忘了慢下来，好好欣赏这一路的风景。少年发着光，奔跑的时候可以穿过时光。
暖风依旧写着它的诗，落叶还在奏着它的曲。只是时光变得很漫长，足够我们欣赏这些美好。
高一读《朝花夕拾》有感 优秀读后感《读朝花夕拾》有感 优秀读后感800字》800字
鲁迅，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。作品不计其数。
我第一个想到的便是他的《朝花夕拾》。
这本书，一开始吸引我的是它的书名。《朝花夕拾》，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的旷世巨作，是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。“朝花夕拾”字面意思很好理解：清晨绽放的鲜花因为晨曦显得更加娇嫩，到了夕阳西下时去采摘，失去了刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照射却使它平添了一丝丝风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。另一层意思就是：老了，再回味起童年的点滴，心中还是会有当初的味道，想来还别有滋味。像是在尝一道菜肴，细细咀嚼，品尝幼年时童真的味道，留在心头，慢慢漾开。
初读鲁迅先生的书，就像在品尝一杯淡雅的茶，开始可能会觉得平平无奇，但回味后唇齿之间都萦绕着香气。
如《二十四孝图》中那些“孝子”的事。他认为二十四孝图主要目的是宣扬封建的孝道。他从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在他本人在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。
父亲生病就医的事。细读下来并不是只有故事这么简单，更多的是想透过故事来揭露社会，揭露出那样一个“人”吃“人”的社会，他希望通过这样的方式来使大众清醒。
站在这样的一个和平年代去看战争年代的鲁迅，去看他的《朝花夕拾》，我觉得这书中充满无奈。就算是站在那个时候的角度去看，也会有一种深沉的压迫感。
即便这样，鲁迅先生却没有放弃，从《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一种坚信着中国能够站立起来的信念。回想过去，也许会有那些恶象，会有那些在封建礼教中挣扎的人们，但这一切必然会过去，在那样的时代写出那样书的人必定有着坚定的信念。
和平年代的我们也需要这样一种信念。人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
《朝花夕拾》所带给我的启迪很多，希望它也能带给其他人更多的启迪。
