雨天的温馨 记叙文作文500字 500字六年级作文

天气晴朗，舅舅带我们一家去动物园玩。

听到这个消息，我的两个弟弟非常高兴，先是来了一段悦耳的歌声，又跳了一支美丽的舞蹈。

出发了，我也十分期待与动物园中可爱的动物们见面。

跟着舅舅，我们见过了可爱贪玩的小猴子，成熟稳重的大猩猩，热情好客的鸟儿，还认识了一只举止优雅的老虎。

但在我们准备进入河马馆时，姥姥不小心被台阶绊倒了，碰到了她原来的伤口，惹得她十分疼痛，关节处肿了一大块，工作人员帮她处理了伤口，让舅舅带她回去。

在出动物园的路上，天突然变得阴暗，仿佛是打翻的墨汁倾斜下来，阴暗笼罩了整个太原市。舅舅叫了一个出租车送我们回去，一路上雨越下越大，敲着天窗的声音却让我感到轻松。

司机在路上一直跟我们聊天，得知姥姥摔了腿后，还表现的十分担心，一直说让他把我们送进小区里，尽管姥姥说不用了。

司机将车开到小区里还下车扶姥姥，这种做法让姥姥和舅舅都有点不好意思。舅舅付了更高的车费，说是感谢他做的这些，但司机并没有多收一分钱，只是笑了笑说：“既然您是顾客就是我们的上帝，这都是我应该做的。”

我看着远去的汽车，有股温暖的感觉涌上心头。

雨还在下，比起回家路上的雨更加温柔，伴着风声鸣笛声奏成了一曲美丽的故事。

过了很久太阳重新照，向万物抹除了所有泥泞的水滴，但永远抹不出那天美好的回忆。

记叙文作文雨天温馨

我眼中的语文课 关于语文课的作文600字

在我眼中,语文课是无聊并乏味的，但每天都有语文课，我必须接受这个事实。上初一之后，我的感受改变了，原来语文并不像我想象中那么乏味枯燥。

初一时，来到了新的学校。新的学期，见到了新的老师和新的同学。第一节就是语文课，老师微笑着进行了自我介绍，那笑容让我对语文的厌烦淡了好多。但我马虎，刚听过就把她的姓记错了，在写作文时就这么写了上去。批作文时杨老师肯定是“丈二和尚-----摸不见头脑”，但她并没有勾划成错误，可能是怕我出糗吧。拿到作文本后，我又是感激，又是愧疚，自己暗暗下决心，一定要好好听语文课，避免因为马虎再出错。

前几节语文课，老师的粉笔在黑板上龙飞凤舞，我的手在下面慢吞吞地记笔记，之所以慢，其实是我在课堂上还有点烦躁，好几次都忍不住左顾右盼，找人说话，语文老师注意到我，频频用目光来警告，但并没有点名批评。这种温情让我十分脸红，慢慢地能够坐住了。慢慢的，语文课好像也并没有那么枯燥了。

语文老师喜欢在课上给我们穿插一些课外知识。如果课堂上气氛十分低沉的话，她还时不时会讲个笑话，气氛刷的一下就上来，这就是我对老师充满好感的主要原因。当然这只是一点，第二点因为老师长的漂亮，对人说话比较柔和。我知道语文这门课其实挺难，老师能让我们弄懂，搞明白也是费了很大心力的，所以我们必须尊重老师。从读课文到理解课文到挖掘出课文真意，都是我们一步一个脚印走出来的。

一位好老师就是一盏明灯，感谢杨老师，她照亮了我的语文学习之路，让我体会到其中的快乐。我也会借着这灯光，把今后的课堂当作一座藏宝山，努力去发掘更多的惊喜。