重拾明珠 记叙文700字 六年级作文
金门料罗湾。
夕阳一寸一寸地沉入大海，天边的暮霭慈祥地照耀着这个世界。海风轻轻地吹着，夹杂着咸腥的味道。似乎战争前夕的紧张气氛也在这清风中消散了。几个垂髫小儿，赤着脚在柔软的沙滩上嬉戏，一边追逐玩耍，一边在口中念叨些含糊不清的话语，任凭乳白色的海浪在落日下镶了一层璀璨的金边——像挠痒似的拍打在他们的脚踝上。忽然，他们中的几个停下了轻快的脚步，俯下身子，决有什么重大发现。其他人也凑了上来，犹入发掘出了一件传世珍宝。
原来那是一个贝壳，在洋流的裹挟下被困在了岸上。在它粗鄙的口中，竟噙着一颗无暇的珍珠!
几个孩子立刻欢呼雀跃，分享着那份自己独有的快乐
......
郑成功把思绪从眼前孩童的欢欣上收回，转眼望向那边的军港：在那些大大咧咧的水手和赤膊的匠人生茧的老手之下，一艘艘坚固精巧的战舰仿佛拔地而起，高大的桅杆直冲霄汉。只要一声令下，便能扬帆远航。一门门佛朗机炮阴森森的炮口昭示着舰船的火力，让洋人不寒而栗。舰艏耀武扬威的龙头，代表着一个民族的威严与血性。而那个风中招展的“明”字，则是一个苟延残喘的王朝最后的辉煌......
远处水军的训练声，船工的吆喝声和惊涛拍岸的水声不绝于耳。郑成功不由地又陷入了冥想。身后，正是穷追猛打的清兵，身前，却是一望无际的海洋。恐怕也只有那座叫台湾的孤岛，能为他郑成功提供光复大业的完成机会了，可是在浅浅的海峡彼岸，又冒出一群金发碧眼的夷族，他们自称来自什么“荷兰”，无非是乘我大明之危，拥兵自立，鱼肉一方，带着他们永不磨灭的愚蠢和贪婪，仰仗先进的武器，殊不知天朝上国安能侵犯......
孩子们还在沙滩上，他们用自己稚嫩的小手将那颗珍珠藏起来，步子也没有那么轻浮了，脸上好像多了几分责任感。
士兵们的叫喊声更加嘹亮。
一丝微笑掠过郑成功的脸庞，他将传令兵唤来：“通知部队，即刻出发，直抵宝岛!”说罢，又补充了一句：“也是时候重拾这颗明珠了!”
看，我认识的那个人 人物作文700字
说实话，在小学，我最不喜欢的学科就是语文了。可是，初中前的那个暑假，我改变了我的想法。
暑假，班主任老师发来一个文件，里面含有各科作业的答案解析。我先把数学和英语的解析看完了。最后，我蛮不情愿地点开了语文视频解析，准备像听说书一样简单了解了解罢了。
然而，在点开的那一刻，我听见了一段美妙又柔和的声音。当时，我就在想，什么?新闻主播来做讲解员?不可能。这难道是我们学校的老师，这声音也太好听了吧?随即，妈妈也问了一声：“这是你们的老师吗?感觉还真的不错呢，普通话可真标准，不过我怀疑这视频是不是从网上下载的?”说实话，我也真的不好确定是不是真的是我们学校的老师，但还是理直气壮地大喊了声：“切，这怎么可能不是我们学校的老师!”我心里许着愿，这一定要是我们班的语文老师啊!
带着期盼，我迎来了初中的第一天。
进入校门，我满脑子想的都是我们的语文老师是谁。这不，我总算是盼来了语文课，瞧!她进来了——
她长得温柔大方，一点儿也不显得拘束，看起来就让人觉得是个语文老师。她就是吕老师，她有着乌黑的中长发，额上的刘海遮住了眉毛，带着黑色的眼镜，显得温文尔雅。吕老师说话很柔和，这也让我证实了，她就是暑假答案解析中的那位令我欣赏不已的老师!
她的课总是那么令人愉快!每到上课前，她都会让我们做好课前准备，再加上让我们“收拾”好心情。一开始，我还不大明白什么叫要“收拾”好心情。后来才知道，她的意思是让我们以更积极、专注的态度学习语文。
课上，她也经常寓教于乐，开开玩笑，逗得大家前仰后合，既使课堂不古板，又记住了知识点。
吕老师对每个孩子都很关注。我一直以为，上课不举手的我，可能在刚开学老师是不知道我的名字的。但一次，我难得回答了一个问题，老师一直用期待、满意的眼神看着我，还叫出了我的名字，表扬了我，我的心里美滋滋的!
就这样，我对语文的感情日益深厚。在今后的语文学习中，我相信，有吕老师的教导和陪伴，我一定可以学好语文，爱上语文!
