别了，我的母校 关于告别的作文900字 900字六年级作文

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我将要告别我亲爱的母校了。

我的母校是中山大学附属小学，附小虽然不是很大，但校园里的风景十分宜人。教学楼都是红墙绿瓦，瓦上雕刻着一些图案，教学楼周围绿树环绕，给人一种古风的美感。教学楼的左边，就是学校的操场，操场上有两个篮球场，周围是环形跑道。操场上常常充满着生机，加油声、欢呼声、嬉笑打闹的声音，连在五楼上课的同学们都能听到。校园里最令我喜欢的一处景，就是操场后面的围墙。

围墙跟教学楼一样，使用红砖砌成的，上面长满了爬山虎。说实话，围墙我倒是不怎么喜欢，我喜欢的是上面的爬山虎。爬山虎的叶子一般呈黄绿色或深绿色，新生的叶子是紫红色，跟茎的颜色一样。要说爬山虎最特别的地方，就是它的脚了，它的脚上长着一些小吸盘，颇为可爱。

体育课上，我总会跑去看操场旁的爬山虎。我喜欢爬山虎的叶子，它们形状有些特别，但却非常可爱，它们排列得很整齐，如同绿色的波斯地毯，微风拂过，又如碧波荡漾。它们虽然“队形”整齐，但每片叶子都不一样，虽然叶尖朝下，但各个都在努力地向上爬，争抢着耀眼的阳光，像极了正当年少的我们，贪婪的遨游着知识的海洋。

我还喜欢爬山虎的花，它们很小，躲藏在浓密的绿叶里很难发现，但每当它们绽开时，各种各样的蝴蝶往往会飞来。其中最美的是一种凤蝶，个头较大，它们背部上那条蓝绿色的细线格外耀眼。有时早上做操时它们会在我们身边上下翻飞，似乎把同学们当成了一朵朵爬山虎花。有了蝴蝶的流连，我们做操做得更起劲了。

四年级时我们学过一篇课文叫做《爬山虎的脚》，作者叶圣陶先生把爬山虎的脚比作蜗牛的触角，但幼年的我却的认为：那是外星人的脚，你们想，一条通红的“腿”上长了七八条细丝，每条细丝上都是红里透绿的“吸盘脚”，难道不像外星人吗？如果你仔细去观察它们的脚，就会发现它们其实是半透明的，那些脚看上去娇嫩细腻，惹人怜爱，但如果你不用点力，拉都拉不动顽强的它们。

爬山虎十分普通，在南方随处可见，但附小的爬山虎是独一无二的，它们每天静静地看着我们奔跑，看着我们一点点长大。在我们无聊时为我们随风舞蹈；在我们气馁时给予我们成长的启示。语文课上，我们认识了它们；科学课上，我们观察它们；体育课上，我们与它们交友。它们早已不仅仅是校园的一角，更是我们童年的伙伴。

其实，人生也像爬山虎一样，爬完一面墙后，总会爬向更高的地方。小学则是那面最多彩的墙，而现在的我们将会在此分道扬镳，爬向不同的墙。

别了，附小的爬山虎！

别了，我的母校！

作文别了母校

别了，彪哥 向老师告别作文300字

这里的“彪哥”，其实是我们的数学老师——李老师，虽然他只教了我们两年，但却给了我很深刻的印象。

他是从四年级开始教我们班的，英俊的面孔，算高的个子，健硕的身材，和一副歪歪的眼镜，这就是他给我的第一印象。刚开始带我们班时，因为不熟，“彪哥”在我们看来十分的严肃，但是只过了一会，我们就发现他是个非常幽默的人，时不时就会说一些“自恋”的话，有一次有一道特别难的题，全班人都想不出来解题的方法，而他，则给我们讲了一种非常简便的方法，这时，他说了句：“我厉害吧，这方法难道不值得一点掌声吗？”话音未落，大家就十分“配合”地鼓起了掌。

他的柔韧性也十分的好。我们讲台后的地板是突出来的，也许是为了让老师能够更加的观察学生。有一次，因为他讲题太认真了，竟忘记了地板是突出的，慢慢的，他走到了突出地板的边缘，并且一脚踩空了，眼看他就要掉下去了，只见他两只胳膊向前伸，一用力，他的身体就回到了原位，台下的同学们也响起了雷鸣般的掌声。

别了，彪哥。