描写猫的作文700字 猫的启示 700字六年级作文

我们家以前的小区里有一群动物，它们会爬树、会跳高、走起路来没有声音、像虎没虎个子大、像狗没狗种类多，这下你们猜出来了吧，它们就是------猫。纠正一下，它们不是家猫，而是野猫。

在一个星期五下午，我放学后，在单元门口的树丛里看见一只全身洁白如雪，肚子鼓得不得了的野猫，我猜想它是不是要分娩了呢？它的边上站着一只黑白黄三色相间的野猫，正又急又燥地踱来踱去，好像遇到了一件不顺心的事，这样看来，我的推测是对的。母猫分娩的时候，公猫会给母猫当卫兵，以防其他动物来危害脆弱的母猫和刚刚降临的小猫，因为这个阶段母猫和小猫是非常脆弱的，只要轻轻一抓就会一命呜呼。突然，公猫弓着背对我大叫一声：“喵——呜——”哦，原来是要我走开啊。于是我换个了公猫母猫看不见我，但我看的见它们的地方蹲下来继续观察。这时，母猫痛苦地叫个不停，过了一会儿，母猫身后多了三团血淋淋的东西。接着，母猫转过头，咬断脐带，吃掉胎盘，添干净幼猫的毛，之后幼猫就咬着母猫的奶头津津有味地吮吸起来。这三只小猫样子各不相同，一只头部和尾部都是白色的，身子以黄色为底色，上面散落着黑白的小点；一只以白色为底色，尾部绕着一圈圈黄色，身上有几各黑色小点；还有一只特别像它的妈妈，几乎和妈妈是一个模子刻出来的，全身洁白如雪，没有一根杂毛。

又过了几个月，我看见它们一家五口蹲在排水沟前，不知道在做什么。于是，我走过去细看，它们正在吃老鼠呢。我看见边上有三堆死老鼠，看样子是捉到老鼠一家了。它们吃了半天后，就由三只小猫叼着吃剩的老鼠跑到一个地方，那里有个石洞，不仔细找，还找不到！它们真聪明，会把吃不完的食物放入石洞，留着慢慢吃。听一位老人说，自从有了猫，老鼠少多了。但是最近有人来捉猫，捉住后杀了吃！猫和人一样，都有权利生活在地球上，人不能故意伤害他们，我们应该平等对待所有对我们有益的动物，而不是去伤害、杀害、谋害它们！

作文描写启示

记一次调查问卷 描写事的作文600字

这次十一长假，我、魏博文、徐天翊一起做了一个关于垃圾分类的调查。我们拿着调查问卷，走在小区里，挨家挨户的敲门。“笃笃笃”我们大着胆子，敲响了第一家的门。房间里一个和蔼的声音问：“谁啊，找我有什么事吗？”我们鼓起勇气，整齐大声的说：“您好，我们是杭州市时代小学的五年级学生，我们要做一个垃圾分类的调查，只要三到五分钟。您能配合我们进行调查吗？”

门里面毫无动静，我们只好听天由命。过了一会儿，门吱扭一声开了。我们欣喜若狂。出来的是一个老爷爷，他双鬓斑白，脸上带着笑容。我上前一步，有礼貌的祝他“国庆节快乐”，然后就开始了调查表。

首先，我了解了他的年龄与学历。然后我问了他几个问题：

“爷爷，您支持垃圾分类吗？”

“很支持，很支持。”

“爷爷，那您平常有没有垃圾分类呢？”

“有啊，我觉得垃圾分类很好。”

“……”

不知不觉，我已经问到了调查的最后一题。

“爷爷，您对垃圾分类有什么建议吗？

“有啊，我对垃圾分类的建议就是要大家都去做，这样才有用。”

我们成功地结束了第一次的调查，兴高采烈。接下来，我们又成功的完成了十多家的调查，有点飘飘然了。就在这时，我们吃了个闭门羹。

我们敲了好长时间的门，都没有人来开。我们自我安慰：大概他们不在家吧！就在我们要离开这家的时候，门开了。里面一个大妈探出头来，没好气地说：“你们找我有什么事啊？”我们战战兢兢地说：“您好，我们是杭州市时代小学的五年级学生……”没等我们说完，她就恶狠狠地关上了门。我们三个惊地面面相觑。

在近三个小时的调查中，我们一共吃了五个闭门羹。调查前，我们以为做调查太容易了，现在我才知道，调查工作原来没有我们想象地那么简单。调查结束，我们疲惫地躺在沙发上，动也不想动了。现在想起那些做调查问卷的志愿者们，不知要吃多少个闭门羹呢！如果下次再有志愿者来做调查，我一定热心地接待他们。