六年级记叙作文《塔尖上的成长》》700字 六年级作文

诗人说:会当凌绝顶，一览众山小。今天，我终于有幸能跟随龙光寺师父一起登上龙光塔塔顶，去体验这份感受。

我和师父一起走进了龙光塔，塔内很窄，加上旋转的楼梯，已经让我止步难行，而师父却习惯了似的，以最快速度“飘”了上去。我作为小跟班儿，当然也不甘示弱，快步追了上去。他看着落后的我说：“每一个人，在同样的起跑线出发，但也有人跑得快，有人跑得慢，要思考······”说着，他便拉了我一把。

等我气喘吁吁地爬上去时，发现师父早就在塔顶等我了!呃······好吧，我慢慢地走到了塔顶。哇!站在塔顶，眺望远方，可以把整个无锡的美景尽收眼底。

远处，高楼大厦，街上密密麻麻的人影和来来往往的车辆，都让我觉得这是一个科技感满满的城市。

相反，近处的锡山和惠山充满了古色古香的味道。渺渺青山，给人画一般的美感，那成群的绿，让人无比向往。这时，师父说：“这风景真美啊······胜寒，你冷不冷啊?”这句问候语让我的心瞬间温暖了起来，他用他那只大手握住了我的小手。“对了，你是不是要考试了呀?”师父又说。我的心一紧，并暗暗下定决心，一定要考个好成绩给师父看看。

我和师父都静静地看着远方，许久我俩都没说话。

而我的小脑瓜里却浮想联翩，想起了和师父在一起的一幕幕：师父也有严厉的时候，在过堂时，规矩有很多很多。例如：不可以讲话，要坐端正，腿不可以抖等等。记得有一次过堂时，我的腿不自觉地晃了起来，师父便一脸严肃地对我说：“刘胜寒，把腿摆正，不要乱晃!”

太阳渐渐地西沉了，万物沐浴着它那最后的余晖。此时，再看看身边的师父，瘦高的身影，在这夕阳的余晖中，被拉得好长。师父手背在身后，眼睛看向远方，从他的眼神里，我看到了坚毅的目光，像是要告诉我们，他不辞疲倦地日夜守护这一塔一寺，不为别的，只为能守护好无锡这座千年的坐标。

一切都在寂静中发生着细微的变化，像是跟这一天的美好做着道别，也更像是重整旗鼓，迎接明天的第一缕朝阳!

塔尖记叙作文成长

五年级记叙作文《坚持最珍贵》600字

我是一个不爱运动的小男孩，我的身体素质一直不是很好，妈妈说光学习好没用，还要有强壮的身体，于是爸爸妈妈就当起了我的教练，让我先从登山练起。

今年暑假爸爸妈妈带我来到四川峨眉山，这座山又美又高，从山脚下向上望去，山顶一眼望不到头，不禁感叹一句：“这座山好高，我能爬得上去吗?”我鼓起勇气，一下子爬了好长一段。峨眉山的前段一路上几乎都有小溪相伴，直到半山腰才慢慢感觉到山的陡峭，原来平坦的山路变成了一个个密集的石阶，一个宽一个窄，外加被原始森林覆盖造成的高湿度环境下石阶又湿又滑，没走几层，我就体力不支，汗流浃背，累得气喘吁吁了。我感觉自己的脚步越发沉重，双脚像灌了铅一样，身子也像背着几十斤大米一般。通向山顶的石阶此时望去长长的绵延不断，就像通往天庭的天梯一样。我丧气的坐在石凳上，爸爸走过来帮我擦着汗笑着说：“怎么了小胖子，坚持不下去了?”我没好气的说：“这么高，这么陡我不爬了。”我委屈的哭了起来，爸爸此时拍了拍我，只见一位年长的老者穿着单薄的布鞋背着一个大竹筐，筐里装的都是一箱箱的饮用水。水看着是那样重，而老者的肩膀又是那么的单薄，他迈着坚定的步子一步一步的向上爬着，爸爸问我：“你知道支撑他往上爬的动力是什么吗?”我突然明白了是坚持不懈的精神，就像《史记》的作者司马迁，他在遭受宫刑之后写成了史记，他靠的是不懈的坚持，我也要像他们一样有这般顽强的毅力，于是我调整呼吸，放慢脚步，我咬牙坚持了下来，终于爬到了山顶，峨眉山金顶的景色十分壮观。

经过这次登山我明白了，“有志者，事竟成”，坚持才是最宝贵的品质，只有坚持才能成功。