六年级叙事作文《有趣的食玩》800字 六年级作文
你可能不知道食玩是什么。没关系，让我来告诉你吧!顾名思义，食玩就是可以玩又可以吃。在各种玩乐项目里，食玩特别有趣的一种，我超级喜欢。
幼儿园大班那年秋天，我和妈妈一起去南坪万达广场玩。东张西望时，我发现了一家商品专卖店。在好奇心驱使下，我拉着妈妈的手，迫不及待走了进去。
哇!这家店真是又大又壮观，它的生意可真不错啊，三五成群的顾客在里面挑选东西，但基本上都是女生。我和妈也加入了进去，妈妈去了化妆品区，我像别的小孩一样，去了零食区和玩具区。在零食区，我发现一个牌子上写着“食玩区”几个字。“咦!食玩是什么东西呢?”看着牌子，我糊涂了。
我好奇心特重，立马原路返回来到前台，看着里面的阿姨问：“阿姨，食玩是什么啊?”阿姨说：“食玩可以玩又可以吃。” 听完，我立刻激动地跑到妈妈那里问：“妈妈!我想买食玩，可以吗?”“可以呀!宝贝。”妈妈说。
我赶紧去食玩区挑选了三个食玩，分别是拉面、盒饭和冰激凌。回家以后，我打开食玩包装盒，看到里面有布丁形状模具、袋子、叉子、牙签和不同颜色的粉末。粉末的颜色有五种，分别是橙色、蓝色、红色、茶色和黄色。
随后，我开始做食玩了。做什么呢?做个芒果味儿布丁吧。想到这里，我往布丁形状的模具里放入半杯水，然后倒入橙色袋子里的原料，充分搅拌溶解。放置10分钟，它就凝固成了布丁。我还要做煮鸡蛋和鱼造型糖果。我在盒子中加水，直到内侧“X”线处。然后，我再倒入蓝色袋子的原料，充分搅拌至粉末完全凝固。接着用手将面团状捏揉光滑，取两份按压到模具上，再取出来就成了。但这还不够，我还想做饺子形状的糖果。我把剩下的面团状分成四份，按压成一个圆形饺子皮，放入一个红色袋子里，捏成饺子形状，饺子糖果就做好了。之后我决定再做个拉面。我将黄色粉末倒入袋子里，加水混合均匀，再在袋子上剪一个小洞，用力挤在碗里，拉面就做好了。
哈哈!我的第一次拉面食玩完成了。虽然感觉很累，但看着精美的食玩成品，我心满意足地笑了。忍不住立马尝了一下，天啦!好好吃呀!甜甜的，实在太棒了!我急忙拿去给妈妈尝了一口，妈妈说：“真的好好好吃哦，宝贝，你真棒。”妈妈的话，让我的成就感超强!
我喜欢食玩，食玩太有趣了，给我的生活带来了不少快乐。建议你们去买一个玩玩，真的超级好玩!
高三高中议论文《钱和敦煌，你会选谁？》900字
钱和敦煌，你会选谁？
不忘初心，坚持理想，静心念书。中方荣受到樊锦诗先生的影响，在更多的钱和美丽敦煌的双选项，果断地选择了远方美丽的敦煌，填报了北京大学的考古学专业。但是也因为如此，他的选择也受到了许多人广大人民群众已经网民的不认可。有的人认为如今的社会竞争激烈以至于就业十分艰难，有的人认为他作为留守儿童更应该去选择一份更能方便赚到钱的专业。但是我认为选择了敦煌才是他最好的选择。
请你试想一下，假如你是一位可以填报北京大学清华大学等超级高级的学府的少年精英，你觉得你会因为选择了考古学专业还找不到工作吗？你会得不到一份完全可以满足自身较好的物质的需求的工作吗？我想，你自己都不会相信吧。所以，中方荣应该是在已经完全能够养活好一家人的前提下做出的选择，他的选择只不过不是为了赚取更好的物质生活，而是去选择了更加具有丰富精神价值的生活。
物质充实的是人们的身体，而精神却是升华着人们的灵魂。人之所以为人，是因为人们都有着精神，有着能够去享受美的思想，有着体悟美的渴望。钟芳蓉她不再是为了生存而活着，而是为了她自己的生活而活着，伟大的祖国的日益强盛让我们每一个人走向生活，并且迈出脱离生存的脚步。所以我们每一个作为新时代的中国少年，更应该去加强文化精神的需求建设，争取成为一个富有灵魂，而且懂得享受美的新青年学生。
早在几十年之前，清华大学的校长蔡元培先生就提出了以美育人的理念，强调了美学对于人们的重要性。之所以会有人希望赚到更多的钱，更好的去享受生活，是因为他们心中都缺乏了对于美的渴望与追求，他们并没有看到中方荣立内心对于美的渴望与向往，所以他们认为中方荣的选择是不正确的。
当今的社会，像希望找到一个更加赚钱的专业的人不在于少数，而且这些人追求利益，不断的去追求美好的物质需求。实际上，他们这类人虽然看起来是在光鲜亮丽的生活着，但是他们是已经被他们自身对于物质的强烈欲望啃食得，只剩下了一具躯壳，他们之中有人早就已经变成了工作的机器，失去了对于美的渴求。而这是一个社会的悲哀。所以我们迫切需要像中方荣，像蔡元培先生这样懂得美，去追求精神上以及灵魂上的美丽的生活的人。他们饱读着诗书，他们追求着美学，他们都是腹有诗书气自华的真正的人。
金钱以及敦煌，我更愿意像钟芳蓉一样去选择那敦煌。手上拿着一本历史文书，去观赏前人的美学盛宴，体会领悟美的洗礼，做一个真正的人，一个追求美的灵魂饱满的人。
那么，你呢，你又会如何选择？
