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六年级小学生写事作文《放风筝》1000字 六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

春姑娘迈着轻盈的脚步来了,你看,天更蓝了,树儿更绿了,鸟儿更多了……在这个春意盎然季节里,我们小朋友怎能误了这大好的春光呢?我们纷纷走出家门,有的和家人一起踏青赏花,有的呼朋唤友来一场足球赛,还有的来到公园和小伙伴一起放风筝。

星期天的早上,天空格外的蓝,像刚洗过一样,太阳公公和风婆婆早早地出来了,好像早就知道我和小明、小红要到龙源湖公园放风筝似的。

一到公园,放眼望去,广场上放风筝的人可真多啊!他们三个一伙,五个一群,有的蹲着展开风筝的,有的奔跑拉线,还有的站在那里收风筝的,好不热闹!天空上,有漫天飞舞的蝴蝶,有在天空上打着玩的熊大、熊二、光头强,还有展翅高飞的龙老鹰……更是热闹!

我们在广场上一个宽敞的地方蹲下来,然后从袋子里了抽出并展开了我心爱的“大燕子”。穿着黑礼服的它,好像在说:“让我翱翔于天空,我一定飞得最高的!”嗯,虽然这是第一次放风筝,但我信心满满,不就是来回拉线嘛,小菜一碟!于是,我迅速地用左手托起它的翅膀,右手拿起线轴不管三七二十一开始奔跑,可是小燕子还在我的手中,没有一点想飞向蓝天的意思,我急了,气呼呼地把它丢在地上。这时,小明走了过来,弯下腰捡起丢在地上风筝,严肃地说:“智文,放风筝,要有耐心,遇到难题,不是发脾气,而要开动动脑筋,想想问题出在哪里,怎么解决掉,放风筝要迎着逆风跑,现在我拿着风筝,你拿着线团在前面慢慢松线。”小明接着说。

听了小明的话,我的脸顿时滚烫滚烫的,我努力控制情绪,赶紧收拾了坏心情,拉着线逆风奔跑,小明在后面托着“大燕子”跟着我的线奔跑。跑了大约十几米,不知道是小明慢慢松开了“大燕子”,还是“大燕子”慢慢地挣脱了他的手,“大燕子”飞起来了,而且越飞越高,越飞越远,越来越小。我高兴地大喊:“飞起来啦!飞起来啦!”眨眼工夫,线被“大燕子”拉的紧紧的,它好像卯足了劲,要挣脱掉风筝线,那能行,我一定要把它掌控其中,我也用足了全身的力气,一边慢慢地放线,一边稳住了步伐,很快,手中的线放完了,仰头观望,身穿礼服的“大燕子”在我的控制之下,在湛蓝的天空中飞舞。这时,小明和小红跑过来都给我竖起了大拇指,正在我有几分得意之时,忽然,风力不继,手中的线一下子松了,我惊慌失措,来不及收线,还阴差阳错地朝着顺风的方向疯狂地跑起来。只见“大燕子”就像被猎人击中一样,直线下坠,一头栽下到草地上!看着坠落的“大燕子”,我有点灰心丧气,“失败乃成功之母”,掉下来了没什么了不起,大不了再来一次呗,于是,我和小明继续合作,让“让大燕子”重新回归了蓝天。

时间过的真快,不知不觉到了中午了,该回家了,回想整个上午,我收获颇多,不仅学会了放风筝,而且还通过好朋友的帮助,让我懂得一个道理:遇到难题,发脾气不是解决办法,而是冷静开动脑筋,查找问题原因,再解决问题。

下个周末,我们还来放风筝!

六年级小学生写事作文《放风筝》1000字

作文放风筝小学生

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