海阔天空 高中记叙文1200字 高一作文

感谢上帝没有让我那宽容之心有所硬化，让我拥有了它，生活在和睦、充实的环境里。——题记

宽容的力量

海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。宽容是美好心灵的表现，是道德素质的体现，是泱泱大国几千年来思想文化的结晶，更是所有人都应提升的美德。宽容以退为进，但宽容是一种坚强，而不是软弱。

杰出的人物总是善于容忍和宽大，正是这种美德成为了他们事业上成功的助推器。

华人首富李嘉诚先生曾遇到过这样一件事。一次，美国的一家大公司跟他签了合同，但到了交易那天，这家公司因私人原因反悔了。按道理说，这家公司该赔违约金和成本费，但李先生却说：“你们不要了没什么，但对我的货产生影响，你们不要的话，也许别的国家需要，那成本费和违约金就不必支付了。”

李先生说的这句话，蕴含着丰富的做人思想。这正是他成功的源泉。

可见，宽容的力量是神圣而伟大的。

宽容是一种自律的美德

一个人只有宽容、豁达，才能接受别人。善于与他人相处，也就能被他人所理解和接受，人际关系才会协调，与集体融为一体。

在很大程度上，人生是我们自己写就的。当今社会竞争分外激烈，想在这弱肉强食的社会中站得稳，我们更应该宽容、理解，用自己乐观的情绪去感染别人，才能赢得大家的喜爱和认同。

虽然我对怎样宽容对人表达不是那么淋漓尽致，我总结出以下三点：

1。要认识到“人无完人”

一个人虽然工作出色，口齿伶俐，但不等于一好百好。任何人都有自己的强项和弱点，即使在他的长处方面，总有比他强的人。假如你偶然输一次，千万别导致心理失衡，情绪一落千丈。

在充满竞争的社会中，要认识到“人无完人”，既要求自己不断进取，又要允许你的对手超过你，才能保持心理上的平衡。

2。有礼让三分

与别人发生争论、冲突时，只要有理，就应主动给人台阶下，给别人留点面子。这样你既在情感上战胜别人，又赢得别人尊重。

3。学会换位思考

当你与别人发生争论、冲突时，你不妨换位思考下，站在对方的立场去看待这样事，也许你会感受颇深。

这样一来，你既可以减少对朋友的伤害，又能从中找出自己的过错，这是一举两得。

以上的三点是我个人的看法，宽容是一种美德，从而使自己生活在良好的人际关系中，宽容的是别人，收益的却是自己。

退一步，海阔天空

记得一位伟人说的话，意思是说：“会生活的人，并不意味地争强好胜，在必要的时候，宁肯后退一步，做出必要的牺牲。”

的却，这句话说得非常的隽永，我归纳出一点：吃亏也是福。

“QQ之父”马化腾曾是一家电脑公司的软件工程师，在他1998年创办腾讯公司的时候，他吃过“亏”，但这“亏”给他带来了源源不断的财富。

最初，公司还不到10人，他们每天废寝忘食地工作，就是为了早一点开发出“QQ”。所以，他们吃住都在公司。但问题也来了，公司成立之初，没有钱去修宿舍，所以他大度地把自己的寝室让给了两位女职工，他就是自己睡地铺在电脑桌下。他的这一举动，职工们都看在眼里。正是他宁愿自己吃亏，也不让别人吃亏，这种可贵的品德是他成功的源泉!

人生的路并不是一条笔直的大道，面对复杂多变的形势，我们需要穷追猛打，也需要退步自守，既应竞争，也应退让，毕竟有事“吃亏也是富”。

宽容像那佛家思想中的“我佛慈悲”，上善若水。

宽容像那观音寺想中的“普渡众生”，柔情似水。

宽容像那女儿村思想中的“可怜楚楚”，循循善诱。

眉间放一字“宽”，不但自己轻松自在，别人也舒服自在。在生活中学会宽容，你的人生将过得更加快乐幸福。

记叙文海阔天空高中

中国现代的教育问题 记叙文1200字

纵观现代的中国教育现状，无不以“分数”作为衡量的标准，“分数”已经成为广大学生日夜追赶的目标。实为可悲。

好的“分数”，能让老师另眼相看，好的“分数”可以让同学们对你百般敬佩，而高的“分数”更能让你一朝成名，让你上清华或北大。难怪“分数”会被几乎所有的学生追捧。“分数”在所有的学校几乎都排在第一位，以“分数”高低来评价学生的品德素养也是学校司空见惯的做法。如“分数”常名列前茅的学生，他的那些什么道德评比，素质品德评比总会是A，而该学生是否真能做到A的等级呢，就不得而知了。

显然，中国的教育已在日益渗透在学生们的日常生活的同时显露出弊端与不公平。难道说学生已经成为“分数”的奴隶吗，是否为了“分数”都抛弃了或者是放弃了很多呢?如爱情，如友情，如亲情??????

不管放弃与否，绝大多数的学生都被“分数”牵着鼻子走。他们为了“分数”几乎达到了疯狂的学习状态，经常“开夜车”到深夜一两点，早上更是六点起床，能说他们不疯狂吗?但这肯定不会是学生情愿的。但他们只能选择用青春做赌注，去赢取前程似锦的未来。而每天不足五小时的睡眠时间，每天的学习时间却超过12个小时，这足以累垮学生的身体，当然成绩肯定不会差了，而慢慢逝去的是那宝贵的青春啊。据专家说：“高中生的年龄里，每天至少要有7到8个小时休息。”但学生们哪有选择的余地呢。家长们也常会说：“现在社会竞争如此激烈，不加一把劲是不行的，为了将来现在只能辛苦一点了。”就是这样，在社会、家庭、学校的逼迫下，我们只能选择把青春作为赌注，去赢取更高的“分数”和更好的前途了。

“分数”对于我们这一代来说是多么的重要啊，而“分数”的身价更是在不断飙升。它已可以决定我们命运，可以决定我们的将来，可以决定我们的前途，更可以评定我们的思想道德，可以评定我们的素质品格，甚至是衡量我们品质优良的唯一标准。

说实在话，中国的教育确实存在不可消除的问题。几乎“分数”高的学生都能培养成“国家栋梁”，“科学家”，“教育家”等等。却忽略了一些不起眼的，分数不高的学生，他们似乎都注定默默无闻，只能做底层员工。而社会给我们的解释是：“他们知识面窄，文化底蕴低，不适合时代的竞争与发展。真的就是这样吗?事实胜于雄辩。“分数”不高的学生们的实践、交际和口语能力，并不比“分数”高的学生低，然而很多时候他们没有得到社会的认可。这到底是谁的错呢?

社会或者更准确的说是中国的教育制度逼得我们太紧了，使我们透不过气来，就像窒息般难受，然而这样的感受还将继续着，何时才能尽头呢，又是何时才能让我们能够深呼吸一下呢，又是何时才能让我们走出封闭的密室让我们拥抱自然让我们呼吸自如呢?

我始终有一个梦想：

我梦想着有那么一天，学生们不再是“分数”的奴隶，“分数”不再是评价学生道德品质的唯一标准。

我梦想着有那么一天，中国的教育问题可以得到根本的“治疗”，学生们可以得到公平的竞争环境，学生们不再被“分数”牵着鼻子走。而是反过来牵着“分数”走。

我梦想着有那么一天，社会逼学生们的劲头可以松缓下来，学生们不再在封闭的密室中学习，而是可以亲近自然感受自然呼吸自然的“清鲜空气”

我期待着梦想实现的那一天，我相信这绝不是幻想，而是实实在在的梦想。我们都期待着中国新的教育制度的来临，我们深信这一天一定会是在我们有生之年到来，你们说呢?