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我心中的体育英雄——李娜 人物作文1400字 1400字高一作文

时间: 栏目:高一作文 来源:蘑菇文

“奥密克戎”肆虐下2022年,注定是不平凡的一年,全国人民众志成城抗击疫情,我们也转入了线上课堂学习。线下的实践活动停了下来,但学校为我们安排了各种丰富的线上实践,省体育博物馆线上科普课堂就是其中一项。我们坐在家里,就可以借助网络、借助现在的科技“云观展”。通过在馆展品和基本陈列的详细线上介绍,我们学习了很多知识。博物馆还邀请了两届奥运冠军、安徽籍体操名将邓琳琳亲临展馆进行线上直播。这场特别的“云”参观,我们聆听了奥运冠军的心路历程,了解安徽体育的发展历程,更从他们的故事中感受到傲人的奥林匹克精神。

2022年,也是我国奥林匹克史上不平凡的一年。这一年,北京冬奥会成功举办,我会永远记得有奥林匹克的这个冬天。赛场上那么多感人的瞬间,那么多动人心弦的冬奥故事,凝聚的冬奥精神将永不终结。冬奥的赛场上,中国代表团赛出了中国冬奥参赛史上最好的成绩,获得9金4银2铜,位列金牌榜第三。这些傲人成绩的背后,有着运动员们许许多多不为人知的动人故事。我印象最深刻的苏翊鸣,他在这次冬奥会上斩获一金一银,曾被“亚洲飞人”苏炳添夸为“雪上苏神”, 苏翊鸣曾强忍耳朵被冻伤的疼痛坚持训练,奖牌的背后的辛酸与训练的苦,只有他自己知道。再苦再累这些奥运健儿们从未放弃,他们的心中始终都有对奥林匹克梦想的坚持,对祖国的荣誉的珍视。

中国的“梦之队”大家都不陌生,这就是我国的跳水队,是中国人的骄傲。“梦之队”培养了很多优秀的队员,我心中的体育英雄,就来自“梦之队”,她就是李娜,一位跳水界的奥运冠军。她自幼对跳水极有天赋,心中的梦想也非常明确,8岁的她对父母说:“我要练跳水这个项目,我也要拿奥运会冠军。”那时她就为自己定下目标,一定要成为像伏明霞那样优秀的人。9岁时,她进入了北京跳水队,1998年成功进入国家队,接受专业的训练。直到2000年的悉尼第27届奥运会上,获得了10米跳台冠军,她的跳水事业一路走向巅峰,这些荣誉的背后,有着无尽的辛酸,李娜曾回忆说,在进入北京跳水队之前的时光非常艰苦,因为不是跳水队正式队员,只能以走训的形式训练,每天坐四个小时公共汽车往返于家和训练场,但为了心中的理想,她日夜训练,就连晚上队友们嬉笑打闹时也在训练。功夫不负有心人,她终于站上了奥运冠军的领奖台。

比赛是短暂的,奥林匹克精却是久远的。那么,奥运精神是什么?那是无数动员们顽强拼搏、自强不息、勇于超越、突破自我的精神。奥林匹克精神,是超越个人的力量和超越国界的竞争,奥林匹克带给所有人的,是心灵净化和世界的和谐。竞技体育终有胜负,即便失误仍绝不轻言放弃,即便落后亦能坚持奋起直追,这才是真正的奥运精神。以这种拼搏不止、奋斗不息的劲头,中国的体育健儿们在赛场上赢得了荣誉,同时也展现了个人的风采。我们要为所有为国征战的奥运健儿点赞,他们每一次全力以赴,都值得我们学习,值得我们报以最热烈的掌声!

我更要为我的体育英雄李娜点赞,是奥运精神让她走向了辉煌,而且在赛后依旧延续在她的人生道路上。李娜,即便是她2005年退役后,她的奥运精神一直都在,深深地印在她的骨子里。从06年开始,她成为央视特邀解说嘉宾,回归到跳水的舞台,并且这一干就干了整整十年。几乎每场跳水重大赛事我们都能看见她在解说台上的身影。解说也不是个轻松惬意差事,背后隐藏着诸多的艰辛,但她的努力拼搏为跳水界带来了巨大的贡献!

我要向李娜学习,学习她身上的奥运精神!作为新一代的小学生,我们是祖国的未来,我们要学习奥林匹克精神和运动健儿们乐于付出的精神。而且,无论是现在的学习,还是未来的生活工作,都要学习这种精神,学习他们甘于奉献,乐于付出的精神,并将这种精神长久发扬下去,心怀祖国荣耀,将来做一个对国家对社会有用的人。

我心中的体育英雄——李娜 人物作文1400字

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雨 初中写景作文550字

雨一丝凉意“惊”醒了梦中的我,我睁开了朦胧的睡眼,夜里,安静的没有了一丝声音,“啪嗒、啪嗒……”,是雨来了,在敲打冰冷的窗檩,它仿佛在歌唱,为舒曼的《第一次丧失》添上几笔绚丽的颜色,轻柔极了……我开窗,去感受它的温度,虽是冰冷的,但那心跳却也是热烈的。本该深黑寂静的夜,也变得有趣起来。在微光的映照下,那天空也有些淡淡的紫,迷人极了。

我去睡了,向窗外的雨说晚安。它唱着,轻轻地唱着,哄着我沉沉地睡着了。梦里,秋雨化作了一位美丽地姑娘,在月光下舞动着曼妙地身姿……清早,它叫醒了我。可不再温柔,甚至有些暴躁。窗外是灰色的,我坐在床边,看着晶莹的水滴把完整的玻璃撕碎,再拼合,再撕碎。娇嫩的花儿被它击打,垂下了头,它仿佛在斥责这些花儿为什么在秋来了还不“臣服”,它骄傲的游走着,把蚂蚁的家也占为己有。

它,暴躁或者温柔。

本该阳光照耀的午后,也被它所占有。“啪嗒、啪嗒……”它好似从不知累,又跳起了舞,饱含着激情。坐在书桌前看书的我也没了兴致,它就像一个不听话的孩子,吵着闹着。我生气了,把帘子拉上,不去看那张脸,听那也许暴躁,又或是无理取闹的声音。

它好似在微微地啜泣,哽咽了几下,也小了声音。我害怕它哭泣,伸手拉开帘,笑脸相迎。它不难过了,反倒是应了那句,“给它些阳光就灿烂”;它开始欢快地奔跑,就像布格缪勒曲下的顽童发,无忧无虑;它冲上来吻吻我的脸和那些彩色的雨伞,欢笑着飞奔去了别处,它去亲吻花儿、小草,它去灌溉农田,它去陪着鱼儿游泳、戏水。雨,美丽的秋雨。祝你好梦。

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