童年的发现 五年级童年里的发现作文1000字 1000字五年级作文
我在七岁那年就发现了有关植物生长必须要具备的东西，这完全是我独立思考的结果。
听完这句话，你大概会和周围的窃窃私语吧！你愿意这样就这样吧，反正也没有人说你。我可跟你不同，事情虽然过去四年了，却让我记忆犹新。
我小时候十分喜欢种花，每天夜里做梦我都在种。我对种花是那样迷恋，只要在花上洒几把清凉的水，把土地松一松，就能让它在几个星期里生长发芽，长出又小又嫩的茎。后来我甚至希望能把它培养得像大自然里的小花。在清澈的小溪边，在又嫩又绿的草地上，在小树丛中，只要见到花，我都会停下脚步想象着它们是在怎样的情况下发芽的。我的身子是那样轻松，可以随心所欲，从来不把它当做负担，凭着我认真负责的意志和积极向上的精神，似乎想怎么样就怎么样。
我小时候以为在伙伴当中只有我一个人具有梦中种花的“最高级”本领，可是，我一连问了几个小朋友，但她们都说自己也这样。所以，我们几个决定去见课外班的老师，让她来解答这个问题。
“梦中种花，说明你在长身体呀！”老师说。
“为什么只有晚上睡觉才长呢？”
“白天你们太淘气，妨碍细胞生长。到了晚上细胞就不停地繁殖。”
“那……”我又回到现实中，问老师，“植物生长到底需要什么呢？”
老师想了一会儿，似乎知道了答案，但却装出不知道的样子说：“总是问，总是问，你这孩子！这是高年级的问题，你这么小知道干嘛？”
我们哑口无言。回到教室，伙伴对我说：“高年级离我们是那样遥远，不如算了吧！”可是，有种无形的力量把我勾住了，最终我还是确定再研究。
我找来两个一样的盒子，在里面分别放了三粒同样大小、质量、形状的花种。一个盒子里放了土，一个盒子则什么也不放。浇水的时候，两个盒子浇同样的水。没过几天，两个盒子的种子都发芽了。我明白了，植物发芽不一定需要土。
就这样，我一连做了4个对比实验。得出了一个结论：植物（花）发芽一定需要水、空气和温度。我的发现竟是如此明了。我为此感到格外高兴。我想，大概没有人知道这个道理。
又过了三年，我上了四年级。老师开始给我们上科学课。男老师一本正经，板着面孔讲起了植物生长必需要什么，什么的时候，教室里出奇的静，就只有老师的声音。我想到了自己三年前的发现，不禁跟同桌小心地“讨论”起这件有趣的事。老师看到我在窃窃私语，就狠狠地瞪了我一眼。
“倪瑞玥！请你来回答我刚才的问题。”
“老师，我……我不会……”
教室里顿时笑声连连。老师气得脸色苍白，大步朝我走来。
“倪瑞玥，你下次再不认真听课，我一定会把你的科学课态度打到合格！！！”
我的脸由于困窘和羞愧，一下子涨红了，头也越来越低。恨不得找一条地缝钻进去。
听着老师的训斥，我突然明白了——“世界”上的重大发明与发现，有时候还面临着驱逐和迫害。比如，伽利略的悲惨命运。
科罗拉多大峡谷 五年级旅游作文700字
我喜欢旅游，我去过很多地方，北京、三亚、黄山、香港、纽约、洛杉矶等等，而我印象最深的是科罗拉多大峡谷。
科罗拉多大峡谷是一处举世闻名的自然奇观，有人说，在太空唯一可用肉眼看到的自然景观，就是科罗拉多大峡谷。它位于美国西部亚利桑那州西北部的凯巴布高原上，全长446公里，平均宽度16公里，最大深度1740米，平均谷深1600米，总面积2724平方公里。它是联合国教科文组织选为受保护的天然遗产之一。
大峡谷的岩石是一幅地质画卷，是亿万年前的地质沉积物，如同树木的年轮一样，反映了不同的地质时期，为人们认识地质变化提供了充分的依据，因而被誉“活的地质教科书”。
早上五点，我们就从拉斯维加斯的宾馆出发了。我们坐车穿过沙漠和戈壁，经过胡佛水坝，大约5、6个小时之后，我们进入大峡谷景区。我看到路边的小草上有一点点白白的，仔细一看，原来是雪。随着车慢慢向上行驶，小草上的白色越来越多，树尖上也有一点点白了。慢慢的，白色越来越多，越来越厚，小草整个都被覆盖了，树枝上挂满了雪。我们下车的时候，小草已经看不见了，树也全白了，厚厚的积雪已经到我的膝盖了。
我们沿着小路慢慢向峡谷边走去，当我们到达峡谷边缘的时候，我完全被眼前魔幻般的景象吸引了，我惊异大自然所拥有的无穷能量。尽管有护栏围着，但那来自深渊的魔力仍然让我心惊胆寒，不敢正视。
大峡谷两岸都是红色的巨岩断层，大自然用鬼斧神工的创造力镌刻得岩层嶙峋、层峦叠嶂，夹着一条深不见底的巨谷，卓显出无比的苍劲壮丽。更为奇特的是，这里的土壤虽然大都是褐色，但当它沐浴在阳光中时，在阳光照耀下，随着太阳光线的强弱变化，岩石的色彩时而蓝色、时而棕色、时而又是赤色……变幻无穷、扑朔迷离。这时的大峡谷，宛若仙境，那气势磅礴的魅力，是任何雕塑家和画家都无法模拟的，难怪全世界无数旅游者在此留连忘返。
来到这里我才意识到自己的渺小，人类在自然界面前的渺小。
