平凡而又伟大的人 关于老师作文600字 600字五年级作文

在我的成长过程中，遇到过一位平凡却又伟大的人，他工作在平凡而又伟大的岗位上，他就是我的小学数学老师——史老师。

一开始，我并不是很喜欢他，因为他一进我们班，就给我们提出了很多要求，我们私下里都叫他“魔鬼老师”。

但是他给我们讲课，却是吸引了所有人的目光。有一次，他在讲乘法分配律和乘法结合律，他看我们盯着那些干巴巴的公式眼神发直，便想了想说：“同学们，你们看，如果我要把第一排的同学都扔出去，一个一个地扔出去”，边说还用手在一个一个同学的头顶上圈出范围，然后又做出打包的动作，又把那“包裹”一丢，像在踢足球一样向门口踢去。“和把这么一排的同学先给打包起来，再一块丢出去是不是一样的?”那些被老师当成“包裹”的同学，脸上都红通通的，脸上洋溢着幸福的微笑。

在这次讲课过后，同学们又把他叫成了“神仙老师”。

史老师上知天文下知地理，讲课也是经常跑题，只要我们想听，他都讲给我们听。有一次讲着讲着还讲到了量子力学，正当我们听得津津有味时，他一拍额头，看一眼手表，做出一个摘星星的动作，像是要把我们拉回正轨，又说着：“哎哎哎，怎么又扯远了!等着你们六年级的时候再给你们讲吧!”

但他终究是没有把我们送到毕业。在我们五年级下学期考完期末还沉浸在喜悦中的时候，他声音低沉地对我们说：“同学们，我对不起大家……这有可能是我们最后一声再见了……”史老师背过身，擦掉了夺眶而出的眼泪。在他背过身去的同时，教室里瞬间安静了下来。史老师默默转回身：“老师因身体原因，要回家休息一年，还请同学们能原谅我这次的自私。”

分离是为了更好的相遇，希望我以后能够再次遇见他，对他说一声，谢谢您，老师!

的人作文平凡老师

乘竹筏游漓江 游记作文700字

古语道：“人逢喜事精神爽”，什么事让我和爸爸、妈妈那么爽呢?原来他们要带我去杨堤码头乘漓江竹筏。

“桂林山水甲天下”果然名不虚传!一路上，风景如画，特别是山，千变万化、形态各异，有的像青蛙，有的像骆驼……

不一会儿，我们到了杨堤码头，咦?这里的竹筏怎么不是竹子做的呢?听了筏工叔叔介绍，我才知道原来橡皮管比竹子耐用，而且它载重量也比竹子的大，可以多坐几个人。

当时，我们的船开得并不快，几乎是顺流而下，小舟静静地漂着，这不禁让我想起了一首歌——《让我们荡起双浆》，只不过我们没有桨和红领巾罢了。我来到船头，想把脚伸进水里去玩耍，漓江的水真清啊!我都可以看到两米多深的地方了!于是，我的脚伸进了水里，漓江的水真凉啊!几乎比电冰箱还凉，刹那间，我发现有很多鱼儿在嘻戏，它们是多么自由、多么欢快啊!

突然，筏工叔叔说：“前面那个停船的地方我们可以戏水了。”没等筏工叔叔说完，我就迫不及待地换好泳装，“扑通”一声跳了下去。这回，我看见了更多的鱼，本想抓几条回去观赏观赏，可那些小家伙太狡猾，我一伸手，它们就逃走了。唉，真拿它们没办法。

起锚后，筏工叔叔细心地给我们讲解，这是五指山、这是情人山、这是黄布倒影、这是童子拜观音……还有双狮山，一头狮子望着山，另一头则看着水，据说一头狮子被桂林的山迷住了，另一头被桂林的水迷住了。呵，你别说，还真像!

不知不觉，我们来到了“九马画山”，当年周恩来总理来到这里，一口气数了九匹马，“九马画山”也因些而得名。可我怎么数也数不出一匹来，更别说九匹了，唉!真不知道总理是怎么数的。

当船驶到一个转弯处时，眼前的景色不免有些眼熟，噢，我想起来了，这是桂林的代表作，二十元人民币背面的图，有的桂林烟、明信片等都会配上这幅图。

我被桂林的山水迷得如痴如醉，但时间飞逝，转眼间一天快结束了，于是，我带着流恋忘返的心情坐上了我们的汽车。