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我的心跳经历 叙事作文500字 500字六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

激动的时候你会不会心怦怦跳?害怕的时候你会不会心怦怦跳?紧张的时候你会不会心怦怦跳……今天,我就跟大家分享一件我的“心跳经历”——大队委竞选。

反复练习好几天,终于等到了这一刻!大课间,我们竞选大队委的人陆陆续续地走进多媒体会议厅。

我找到座位坐下,内心却小鹿乱撞,心里不停地默背着演讲稿的内容,试图来平复紧张的心情,不过效果不佳。再左瞅瞅右瞧瞧,周围坐着好多不认识的同学,心更紧张了,手不安分地揉搓着衣角,心也怦怦地跳着,胆战心惊地听着前面同学们的演讲……

“请14号同学上台演讲。”一惊,这么快就轮到我啦!我战战兢兢地走上讲台,鼓起勇气,拿起话筒开始了属于我的两分钟。终于结束了,在听到大家热烈的掌声时,站在台上的我突然有了信心,也有些感动。

经过了几天的等待,我有幸进入了校大队委,成为了大队委的一员,内心无比激动。虽然拿破仑曾说过不想当将军的士兵不是好士兵,但妈妈也对我说过:“不要把大队委看成是戴在头上的一个光环,它代表的更多的是一种责任。”当上“大队委”预示着自己需要付出比平常更多的努力,以身作则更好地为学校和同学们服务。

当然通过这次竞选,也让我懂得了“山外有山,人外有人”这个道理。同时还锻炼了我的胆量和勇气。

相信我自己,一定能行!

我的心跳经历 叙事作文500字

作文叙事心跳经历

有趣的数学老师 写老师的作文650字

听,是什么声音?原来是走路时嗒嗒的声音。是什么事?让孩子们笑得那么开心?是谁?让你们觉得他是学校里的明星。

“叮叮叮……”上课铃声响了起来,欢快的铃声把我们唤进了教室。

“嗒嗒嗒……”那脚步声越来越近,一下子让教室变得安静下来。“同学们,你们好。”那略带腔调的声音就是我最喜欢的老师发出的。

那个老师姓陈,是教数学的。我们都叫他陈老师。陈老师的头顶没有头发,脸上也有些许皱纹。陈老师可爱干净了,每天都把脸上涂得香喷喷的。手也洗得干干净净的。

有一次,陈老师一进教室就打了一个大喷嚏。我们都哈哈大笑。老师反过来幽默地对我们说:“对不起了各位同学们,吓着你们了。”这一下,我们又被逗得哈哈大笑。

“好了,安静。”老师下达了命令。我们一下坐得端正,而且也不说话了。

“好了,开始上课。”老师讲课时,只要提出问题没人举手。老师就会比出手枪的手姿,转着圈指。只要一有人举手,老师的手就会停在那个同学的身上,并说:“好,就让这位漂亮的同学回答。”只要回答对了,老师就会在黑板上写上一个大大的“100。”

有一次考试,我考得不好,回家又得淋一场“口水雨。”我一看数学卷上那个大大的等级“B”,我就鼻尖一酸,哭了起来。

“你怎么啦?”一个同学问道。“我这次考得不好。”我抽泣着回答。

“嗒嗒嗒……”在哭泣声中我又听到了那熟悉的脚步声。我抬头一看就看到了数学老师。

“来,你过来。”我被老师叫到了办公室。

老师问:“怎么啦?”

我回答:“这次考试没考好。”

“好啦,没事啦。失败是成功之母嘛。这次没考好,下次再努努力,相信自己一定会可以的。”

经过这一番谈话,我的心情一下子变得好了起来,而且信心十足。

从那以后我认真学习,刻苦钻研。我的学习成绩也慢慢地提高了。

我的数学陈老师温柔、可爱又有趣。我爱我的数学老师。

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