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渐行渐远的亲情 六年级记叙文600字 六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

就在几年前,我阿太还在世的时候,我们一家是四代同堂,每当过年的时候,一大家子的人聚在阿太的房子里其乐融融。虽然那时不明白长辈们在聊什么,可依然觉得很温暖。

我记得,两位阿太住的房子在老村庄里,那个老村庄十分宁静,整个村庄里的房子最高不过两层楼,几乎都是那钟白墙黑灰瓦楼房,楼梯还是木质的,走起来咯吱响。听爸爸说,阿太的那幢房子已经有六七十年的历史,当年盖房子的时候还是算先进的,院子里的石条也是阿太去山里精心挑选的。在我的记忆中,每次去那幢老房子看望阿太的时候,总可以看见他笑呵呵地坐在太师椅上抽着烟斗,看着我们这些朝他走来的子子孙孙。阳光照亮他那满是皱纹的脸,灰白的胡须闪闪发光,他是那么的慈祥、可爱、可敬。

因为老一辈的那代人讲的都是永强话,老家的方言,所以我与绝大部分的晚辈一样,只能听得懂却不怎么会说,而且一旦他们语速说得太快或带上俚语的时候,我便什么也听不懂了。记得我二年级的时候阿太总会用永强话讲他年轻时候参军打仗的事情,讲到那些平缓的环节我还能听得明白,可一旦讲到激动的时候我就什么也听不懂了。正因为如此,有时,我连阿太他们到底在说什么都听不懂,更别提接上话了。不过现在,我阿太已经过世四年了,我真想对他说:“阿太,我现在已经听得明白永强话了,快回来给我讲故事啊,讲讲以前打仗的故事。”

因为阿太的过世,我现在更加珍惜身边的亲人了。可是不知道是我长大了,变得不怎么会和长辈说话了,还是因为与爷爷奶奶外公外婆太久没见不知道要说什么,总之,每次去看望他们的时候,我都时常一言不发地坐在沙发上,既不好意思拿手机,又不知道该说什么,最终,总是百无聊赖地在沙发上生坐一个下午。

每次,我总是想着把身边亲情的游丝编织成一张温暖的大网,可是总感觉随着长辈的过世和我的长大,亲情的味道越来越淡了。

渐行渐远的亲情 六年级记叙文600字

记叙文渐远渐行亲情

校园传闻 六年级写事作文600字

以前校园里的绯闻,大多传的是同学之间的事,但最近,学校里却传出了一则有关两位男老师的怪事。

上体育课时,因为是练习投篮,所以老师也不怎么管,大家也是乱哄哄的一片。

这时,几个女生发现了一件不得了的大事:我们的c老师竟与d师手挽手在跑道上散步,这可惊呆了大家,两人脸上都是满满的笑容,时不时还发出笑声,真是让人浮想联翩……

于是,这件事便传开了:c老师和d老师是一对基佬。大家的嘴可管不住啊,一传十,十传百,也不知是谁先开始了这个八卦话题,传闻一下子成了学校里最劲爆的消息。大伙儿议论纷纷,“c老师和d老师真的是基佬吗”“他们是谁先喜欢上谁啊”,遇上科学课和电脑课,同学们的脸上就挂满了意味深长的笑容,也不知是两位老师着实不明白,还是心知肚明,故意闭口不提,反正他们从未发表过意见,大家的传言也是愈发嚣张。

纸终究包不住火。放学后,我与几位同学一齐走在回家路上,不知怎的,又扯到了这番话题,其中一位女同学忽的就插了一句:“c老师是d老师的……”不料,c老师正在后边听着,老师脾气很好,没有多责怪,只是像我们打了个招呼,估计想借此警告我们,大家的危机感虽加重了些,却还是没有停止传播这个事,反而更加蒙上一层神秘。

老师们依旧故意闭口不谈这个话题,他们两个还是同样亲密,若是站在朋友这个立场上,两人未必过火了些,这是我个人的看法。但我打自心底认为,同学们的议论也有些不尊重了,毕竟我们只是学生,老师们的性格无论怎样,交友喜好如何,都不应该有我们去评头论足,妄论是非。

这个八卦依旧在校内传得沸沸扬扬,这件事在同学中流传得如此厉害,各位老师怎会不知?他们或许有别的原因不表态?闭口不言,难道真如大家所说——是当事人默认了吗?如果两位老师继续保持缄默的状态,我不知道,传闻会继续,还是会消匿?

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