快乐的实验课 记一堂科学课作文600字 600字六年级作文
这堂科学课，真让我感叹。小苏打和白醋混合后，会产生新的物质。
上课了，同学们兴致勃勃的飞奔回自己的位置，等待一次又一次神秘的，震撼人心的科学实验。
程老师一走到教室，就对我们说：“观察一下小苏打，它是什么样的？”很显然，它是白色粉末状细小颗粒。老师又问；“白醋又是什么样呢？”同学们一起回答；“无色透明的液体。”如果小苏打和白醋混合后会发生什么变化？老师笑了笑，指了指烧杯。我们疑惑地看着老师，等待着实验开始。
开始实验了，我拿起勺子，往烧杯里勺了6勺小苏打。按老师的要求，我们摸了摸烧杯底部，感受一下烧杯的温度。大家都目不转睛地盯着烧杯，期待下面变化的发生。组长往烧杯里倒进一些白醋。咕噜咕噜，杯中液体沸腾起来，直冲杯口，冒着白泡。我们马上用玻璃片把杯口盖住，泡沫慢慢不见了。
既然冒出那么多的气泡，那就说明产生了气体，是什么气体呢？
“常见的气体有氧气，它能使火烧的更旺；二氧化碳，能够灭火；氢气，本身就能燃烧……”老师向我们介绍起来。
那究竟是什么气体呢？老师提醒我们用实验来验证。我们折了一根长纸条，点上火，伸进烧杯中，大家紧张得盯着烧杯，期待着神奇的现象。一眨眼，火灭了。
我们又连续做了两次，结果还是一样，我们断定，这产生的气体就是二氧化碳。我们还发现它比空气重，因为纸条放入烧杯的中下部火才能熄灭。我们又摸了摸烧杯的底部，发现烧杯底部的杯壁很冰，原来，小苏打和白醋混合的变化还要吸收热量呢。
同学们一个个眼睛睁得老大，一种不可思议的表情，原来是这样啊！
上完这快乐有趣的课，我受益匪浅，科学的力量，生活中处处藏留，只要你去寻找，去留意这些小事情，震撼大家的结论，就等着我们去发现。
桥对面的小摊贩 六年级记叙文550字
放学了，我背上书包就往桥边走，想去桥的另一头买些零食、文具。桥对面都是些小摊、小店，连成了一条街。那儿很热闹，给人一种温馨的感觉。
桥头是一个冰淇淋小摊——九山冰淇淋。我与同学到那儿时，总是不会忘记去买一个吃。虽然只有一种味口，但那种味口让你尝不出是什么味，反正就是好吃，让人回味无穷。那儿的冰淇淋，晚上6：00不到就已经买完了。
冰淇淋的旁边，是一个叫韩国铁板烧的小摊。那儿有好多的东西摆在前面。我几次经过那儿，那个小摊贩都在烤肉串，那味儿可真香啊！害得我直流口水，于是我只好买一串给我那犯馋的肚子尝尝。真是“不尝不知道，一尝才知道”啊！原来这个这么好吃？
再走几步就是工艺摊了，工艺摊是我最爱去的地方。那里摆了许多彩色塑料管，你可以买了回家自己做。还有些铁丝，可以带彩线回家编。那里还有许多已经编好的工艺品，色彩缤纷。摊主经常在我们同学面前表演他的拿手绝活——编工艺品。几条普通的彩线在他的手中，顿时变成了一个完美手机挂件。同学们赞叹他的手巧，有些同学就会把他刚刚编的手机挂件买下来，还有些同学会买下材料，自己回家编。一传十，十传百，大家都知道有这么一个小摊，好多人都来买工艺品的材料。
虽然那条街有许多文具店，但我们都只喜欢到缘缘文具店。因为那个店家很幽默。是一个女店家，剪短头发。她经常与我们开玩笑，还会装幼稚，让我们笑。那儿的生意很火，店里经常挤满了人，所以难免会出些差错：一次我去那里买文具，只拿了文具忘了付钱，后来我走了一半才想起来。
那条街我一放学就会去逛一下，如果不去，就总会觉得缺少了些什么。
