母鸡 六年级作文
我和妹妹特别爱吃鸡蛋，外婆就送给我们两只老母鸡，在家养着。
两只鸡一到庭院就神气活现的。你瞧，它们迈着大步，傲首挺胸，两只圆溜溜的小眼睛左一瞟右一瞟的，小鸡冠也一抖一抖的。它不时停下来倾听动静，怎么看都觉得像个高傲的公主。它俩长得并无多大差异，只是一只腿上系着黄色的带子，我给它取名叫“黄带”，另一只鸡身上的黄毛颜色深，我就叫它“小黄”。
这两只鸡一旦生出蛋就“咯咯蛋——咯咯蛋——”地叫个不停，就像邀功请赏似的。每当这时，我就把剩菜剩饭倒在地上。它们飞也似地跑过来，津津有味地吃起来，一边吃一边发出轻微的“咯咯” 声，好像在说：“主人真好，给我们好吃的东西。”
可是这种和谐很快就结束了。上次到外婆家，外婆又送给我们两只小一点的母鸡。一只有灰、黄、黑颜色，叫花背；另一只下腹有白色绒毛，叫白腹。我原以为同类之间会和谐相处，可它们却将小鸡弄得伤痕累累。给鸡喂食时，我和往常一样把鸡食倒下去，老母鸡和小鸡都跑来吃，可自私的小黄不停地“咯咯咯”地向小鸡们发出警告，还不时地去啄一下，啄得两只小鸡到处乱窜。黄带也停下来，“咯咯咯”地叫个不停，好像在说：“再过来我们就不客气了。”小鸡们只得战战兢兢地远远站着，脖子伸得老长，快速叼起一点食物，然后飞也似地逃跑。对付老母鸡，花背还好些，白腹可就不敢了，它只会从花背那里抢吃的。当花背躲在墙角用餐时，白腹会冷不丁冒出来，趁花背不注意，把它到嘴的食物抢走。花背怎肯善罢甘休，它们之间的大战又上演了。
每当看到老母鸡欺负小母鸡，我就忍不住要教训它，可妈妈说那是动物的天性，你再怎么教训也没用。
窃答案
期中考试开始了，同学们一个个埋头奋笔疾书，紧张地做着试题。静静的教室里响起了一片笔尖划过纸面的“刷刷”声。
我也不例外，一题，两题……我像贪婪的饿狼，埋头飞快地做着。
第9题怎么这么难？我绞尽脑汁，在草稿纸上写了又写，可还没得出个结果来。
俞老师就坐在我前面的讲台上，也在埋头做着试卷。我稍稍抬起头，看见她也做到了第9题，只见她也停了下来，可低首沉思了不到一分钟，就得出了答案，继续做第10题。
“为什么不去偷看答案呢？”我心想。
“只需偷看一题，其他题目对我来说都只是小菜一碟。就这一题，如果答对的话，100分非我莫属!”我一边做下面的题目，一边想着妈妈满意地在试卷上签字，爸爸得意地向亲友夸赞我……我想入非非。
“可那是不行的，万一被同学发现，那100分就不翼而飞了!”想到这儿，我的眉头又皱紧了。
“但期中考试多重要啊!如果扣了分，那多可惜!等老师走了，我再偷看吧!……”我的心里盘算着。
“不要接受虚假的胜利!要知道，考试是对平时积累的知识的检验，偷看得来的成绩只能欺骗自己!”想到这儿，我又埋下头，沉浸在思索中。
“算了，去看吧!”
“好，去偷看!”
这时，俞老师出门去了，嘿，这还不是一个千载难逢的好机会？
我把椅子轻轻地挪了挪，抬起头，用力伸长脖子，瞪大眼睛，迅速地瞟了老师桌上的试卷一眼。啊!等于3和15!我又小心地瞥了同桌和周围的同学一眼，只见同学们正在专心地低头答卷。我悄悄地松了口气。
我把答案抄了上去，开始检查试卷。这时，老师推门而入，我的心又一下子提到嗓子眼儿了，“我刚才的举动不会被老师在窗外看到了吧。”俞老师走进教室，看见教室里没什么动静，脸上露出微笑。我的心稍稍放下了。
这次考试我的了100分。老师表扬了我。妈妈一听到这个好消息，也高兴地拥抱了我，赞扬声如雨点般落在我身上。可我的心里却打翻了五味瓶，说不出那是什么滋味儿！虚假的胜利只能暂时满足虚荣心，今后的我一定要脚踏实地，以实力取胜！
