桥头油菜花 六年级作文
桥头的油菜花真是美不胜收！我怀着满怀的好心情和家人一起去看油菜花。
首先映入眼帘的是一片金黄色的花，一眼望去，犹如金黄的海洋，我们便走下去看个究竟。
下去后，我们听到一阵‘嗡嗡嗡的叫声，我们就往右边看了一下，看到真在努力菜蜜的蜜蜂，它们成群结队的在花蜜上采，我观察了很久，有一只蜜蜂突然跑了过来，与另外一只蜜蜂交谈着，似乎在分享采蜜的喜悦，我好开心啊！
那天，天气阳光明媚，太阳也伸出头来，想看一下这美丽的油菜花，我们很热。在阳光的照耀下，油菜花在闪闪发光，显得更加美丽，动人了，简直就像一大堆的黄金掉在了那里，我们情不自禁的伸出手去摸了一下，在用鼻子去闻了一下，花有一种清新的香味，我们拿起了照相机咔嚓、咔嚓的照了下来，我走进了油菜花的小路那里，脸颊贴近花，跟花很亲密的样子，咔嚓就照了下来，姐姐还用嘴去亲了一下，好爽啊，这种景象是让人想象不出来的，我不知不觉爱上了这片油菜花，因为它实在是太美丽了。
我看到了有些小朋友去摘花，我想都没想得去阻止他们，告诉他们不能摘这些花。
忽然一阵风吹了过来，油菜花们也跳起了舞，它们一些摆左边一些摆右边，左摆右摆的，好看极了，蜜蜂们是一群乐队，给油菜花们伴奏，嗡嗡嗡。。。。。。
小朋友们都把外套脱了下来，在小巷那里欢快的奔跑着，这片油菜花里不仅有蜜蜂的声音，还有小朋友的笑声，油菜花了洋溢着小朋友们的笑声。
不知不觉已经晚了，我们要回家了，我还是依依不舍，有机会我下次还会再回来看的！
让我愧疚的一件事
那是一节作文课，我还在构思的时候，忽然发现我的同桌在悠闲的坐着。“你怎么还不快写？”“我写完了”。我睁大了眼睛半信半疑：“你可真神速，还不给老师看去。”在我的鼓励下，他大摇大摆地拿着作文本走了上去。
老师看完作文，非常满意的说：“嗯，写得不错”。说罢老师就绘声绘色地读了起来。听着，听着我觉得“似曾相识”。接着，心中疑惑的火花随着老师的朗读一点点燃起来。哎！这不是《五年级同步作文》上的例子吗？对！一定是。于是我便翻出那篇作文，对正在得意洋洋的同桌说：“你那篇作文是抄的，你看！”“不是，不是的”！她犯了错还不承认！这下我的犟劲可上来了，非得给她上点颜色看看。我举起手来，老师问我为为什么，我的意的说：“我读篇优秀作文给大家学习学习。”教师见我摇头晃脑的样子，不知我干什么，又不好生硬地叫我坐下，便点点头同意了，于是我便大声地朗读起来。
这一读可不要紧，老师和同学们一片“嘘”声，都惊讶地睁大了眼睛。都连忙说：“拿过来，快给我看看！”
我神气十足地走过去，心中还有一种莫名的激动。也许使人难堪就是我的乐趣吧。
回到家中，我把此事当作一大快事告诉了妈妈，可没想到她却异常严肃地对我说：“如果换成你，你会怎么想，你这样会伤了她的自尊心！你做到太鲁莽了！”“可是……”我答不上话了。虽然我嘴上没说，可心里却不是滋味。
好几次，我碰上我的同桌，真想对她说声：“对不起！”可怎么也说不出口，唉……
