我与我追逐的梦 关于梦想的作文800字 800字高一作文

当看见这个题目时，我自问：“我有过梦吗？”我有过，做一个文人墨客。从六年级开始，我就对文学充满了兴趣。

六年级的暑假，我买了《论语》与《宋词》，算不上每日必读，但至少不会有太长时间的间断。《论语》有一则写到：“子曰：‘弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有馀力，则以学文。’”这一则以简洁的语言写出了做人的基本原则：孝敬父母，尊重他人，拥有诚实的品德。可以说，这正是我们应该做的事情。真是言简意赅。至于宋词，更是我的钟爱。一篇篇宋词，像歌曲一样，很动听。其中给我影响最深的是岳飞的《满江红》了。“莫等闲，白了少年头，空悲切…壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧河山，朝天阙。”这一首慷慨激昂、充满爱国热情的词，就是号召人们奋起杀敌的响亮号角，表现了岳飞的一片碧血丹心。让人读起来心潮澎湃，领略到了古文言的魅力所在。我就这样，在清晨，或在晌午，或在傍晚，品读一篇篇美文。它们有的使我热血沸腾，有的使我潸然泪下。

满载着对文学的喜爱，转眼间，“霜叶红于二月花”的季节来临了。我步入了初中，我没有更多的时间来阅读了，只有在双休日去书海遨游。我经常尝试读不同作家的文章，杨红樱，鲁迅，曹文轩，沈石溪…使我感受到了不同的笔风。有的简单明了而充满童真童趣；有的沉重严谨，令人肃然起敬；有的如水如梦，给人一种纯美的享受…我渐渐在书中成长起来。

在初一时我还读了四大名著之一的《红楼梦》。《红楼梦》又使我受益不少，而其中我又最喜欢他们开诗社的情形。在第一次咏白海棠时，林黛玉的“碾冰为土玉为魂”与“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。”曾让我拍手叫好。薛宝钗的“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来玉砌魂”则展现了一种超凡不俗的气质，显得含蓄浑厚。第二次咏菊花时，我只喜爱史湘云的“萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。”这首诗有一种豪放的性格，豪爽从容的姿态，感觉别有趣味。读过《红楼梦》后，我才明白，作诗一定要有新意与美点，不能只是一味地白描，那样就缺少了诗的神韵。比如现作一首夕阳诗，我只想到的是用怎样华丽的语言来描述夕阳的美丽。而李商隐的“夕阳无限好，只是近黄昏。”则赞美夕阳还暗喻人生，蕴含哲理，让人自叹不如。

我就是这样走在我追逐梦的道路上，我将多读书，多发现，努力尝试，不断开拓，使美丽的梦想变成现实。

作文与我追逐梦想

读苏词观人生 我眼中的苏东坡作文500字

说起苏东坡，无人不知，无人不晓，无不令人夸赞，豪气冲天的他面临着人生的巨大坎坷。因“乌台诗案”，屡次遭贬，从仕途的高峰落到低谷，从皇太后都欣赏的才子变成被贬的文人迁客。

但面对苦难的他并没有因此败落，被贬的他生活依然过得津津有味。一写，就有奇世的书法流芳千古；一吃，就传出“东坡肉”“东坡饼”诸类佳肴；一穿，就有“东坡帽”“东坡屐”长存民间；一笑，就让和尚成名僧……你呀你！刮起的“东坡风”比任何一场“风”都来的猛烈，来的真实。

踏上历史的烙印，跨过时光的界限，每当遭遇挫折时，你都能在夹缝中生存，在逆境中坚守，如同雄鹰折翅，坠下山崖，然后才能翱翔天空的壮丽；鲤鱼逆流而上，冲破万千险阻，最后华美一跃，幻化成龙；春蚕吐丝，作茧自缚，忍痛脱化，最终羽化成蝶，苏轼虽没有它们那样的美好的结局，但他给世人留下“古之成大事者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”的人生哲理。人生若不经风雨，怎能看见彩虹。往往在逆境中的我们，更能让我们自己变得更加坚强，优秀。

如余秋雨所评价的那样“一种终于终止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠。”在《念奴娇--赤壁怀古》中你曾写道“人生如梦，一尊还酹江月”来自我安慰，年青得意，沉默之中，突破心灵的重围，看透人生的荣辱，祸福不惊得宁静与和平，晚年时期的你仍然泰然自如，看透人生风雨，“莫听穿雨打叶声，何妨吟啸且徐行。”置风雨不顾，吟啸徐行的淡定，心态旷达。

当面对着人生不如意时，我们也应该像苏轼那样，置风雨不顾，超然物外，以笑面对未来，对未来有信心，对当下有耐心。