飞扬青春燃烧激情 1000字高三作文
天上的几颗星星在孤独的闪烁,晶莹的露珠匍匐在绿叶上。突然激越的广播声冲破了寝室的窗户,把黎明混合着桂花香味带给了熟睡的我们。要跑操了!
跑操的队伍浩浩荡荡,像一支奇兵驾临了县城的街道;又像一条巨龙,蜿蜒于227国道!我们是双牌最独特靓丽的一道风景。
“青春飞扬,铸我辉煌”、“脚踏实地,勇夺桂冠”,我们属于青春的口号响彻于城市上空。我们姿态多么雄伟,我们的气质多么高贵,我们以青春的名义向每个早晨问好!是的,没有谁比我们更有激情,没有谁比我们更有斗志,没有谁比我们更有力量。我们每天迎着蓬勃的朝阳,让青春飞扬,沸腾,燃烧!
马克思说过:奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。我们的青春在奋斗中展示激情。
不管前面是坦途如砥,还是荆棘密布,一旦选择了,你都必须向前走,发扬“不到黄河心不死”的精神,立志成才,始于脚下,路也在脚下。
有人曾问过,叶子的飘落,是风的追求,还是树的不挽留?叶子,一片普普通通的叶子,经历了春天的萌动与发芽,经历了夏天的毒辣与灼伤,经历了秋天的寒风与刺痛,还未来得捕捉冬天的气息,最终却以一种安静平和的方式选择飘落,或许,只有叶子自己知道,就算风不追求,树要挽留,它还是要飘落的,因为叶子的飘落,是对根的归宿,对根的追求,是对梦想的执着,是做平生最后的奋斗,哪怕生命不在了也要把抗争的斗志留于人间。这才是青春不朽的激情!
古人说:“人无进取,不可立于世”,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们必须树立起远大的目标,弘扬开拓创新,奋勇争先的精神。我们不做天边的彩虹,因为它靠折射太阳的光芒来延续短暂的生命。要做我们就做智者,我们不祈求上帝的恩赐,因为他虚幻缥缈无所依靠。要做我们就做强者,面对艰难险阻我们无所畏惧,凝聚大家的力量,用我们坚强的臂膀将青春的激情进行到底,创造一个激情的中国。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。我们应该承前启后,继往开来,抓住机遇,迎接挑战,肩负起青春赋予我们的神圣使命:让世界变得更美好。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。我说,青春是一幅画,等待我们用饱蘸激情的笔墨去描绘;青春是一团火,等待我们与它一起尽情燃烧。
亲爱的早晨,你好!我们踏着晨露,迎着朝霞,挥洒着汗水和激情,奔向你,奔向梦,奔向美好的未来!
质疑绽放异彩
爱因斯坦曾说过:“提出问题比解决问题更重要。”
“质疑”,在科学研究上就是破“疑”,只有破“疑”才能有所发展。很多的重大研究、发明,大都是从“质疑”开始的。
“苹果为什么落在地上?”这个质疑,对于探索“万有引力”的牛顿曾有极大的启示;“水开了,壶盖为什么会跳起来?”这个质疑,使瓦特发明了蒸汽的力量;“挂灯摇摆幅度大小不一,为什么时间都是一样?”这个质疑,使伽利略发现了等时性原理。这些现象都是在生活中常见的,然而,寻常人熟视无睹,唯有敢于质疑,勇于探索的人才会对此产生质疑,才会有所发现,有所发明,有所创造。正如,宋朝思想家张载说得好:“于不疑处有疑,方是进矣!”
质疑,就是要敢于坚持自己的信念,向权威发起挑战!世界著名的音乐指挥家小泽征尔。一次他去参加指挥家比赛中,发现乐曲中有不和谐的地方。开始,他以为是演奏家们演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次,但仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评判委员会权威人士郑重声明乐谱没问题,而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得很难堪。但是,他还是在庄严的音乐厅内大吼一声:“不!一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评判台上哪些高傲的评委们立即站起来向他致以热烈的掌声,祝贺他夺冠。这不正是敢于向权威的错误论断提出质疑的结果吗?
质疑是一切行动的动力,正是有了疑惑,我们才要去解决,社会才能进步。如果一味肯定前任的言论对其错误置之不理的话,那我们只能是越活越倒退。时代在发展,人类要进步,一味沉浸于过去而无法自拔时,会被时代的浪潮吞噬掉的。
学贵疑,疑则进。我们要敢于质疑,勇于探索,绝不是毫无根据地否定了前人的劳动成果,而是为了使前人的发现,创新和学说更臻完善,也是为了进步,推进社会进步!过去无数的事实都昭示了:学源于思,思源于疑;学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进的道理。
在今天这样的自主创新时代,我们要提倡“疑”,质疑会引发我们的思维绽放奇异的光彩。
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