学习《论语十二章》有感 记叙文700字 六年级作文
学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活;学习，打开了生命的视窗让我面前的世界变得更广阔，更多彩;学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式;学习，带来了更多的选择，让我们变得更独立，自由。
学习不是“要我学”，而是“我要学”。学习不是苦差事，而是要找到学习中的乐趣，享受学习。对学习有了兴趣，才能爱上学习。
孔子说过：“温故而知新，可以为师矣!”意思是：“温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借这一点当老师。”复习，是巩固新知识的重要手段。古人每天多次反省自己，为人谋划事情，是否尽了全力?与朋友交往，是否诚实?老师传授的知识，是否复习了?古人把没有复习当作一种耻辱，我们有什么理由不努力呢?
“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”要懂得从他人身上吸取经验和优点，完善自己。看到别人的缺点，要思考自己有没有同样的缺点。这样能学到不同的好方法去充实自己，让自己的内在更丰富，更有内涵。
知道就是知道，不知道就是不知道，这是种智慧，不懂装懂，才是真正的愚蠢。正所谓：“知之为知之，不知为不知，是知也。”要虚心好学，万不可一知半解”学习，需要主动，自觉的态度。
宋朝有个史学家叫司马光，他小时候曾砸缸救下了他的朋友，就有了“司马光砸缸”的故事为后人传颂。他长大后也虚心好学，对历史有了浓厚的兴趣，并写了中国第一部编年体通史。《资治通鉴》对后世研究宋朝前的历史起到了关键的作用。传说他为了写这部书，不分白天黑夜的地写，常常忘了吃饭，睡觉。他害怕自己睡过头，就动手设计了一个圆木枕头，只要脑袋稍微一动，、枕头就会滚到一边，把他惊醒。司马光就这样用了十九年的时间，写好了这部名著，这是他刻苦努力，呕心沥血的结果。他的学习态度值得我们学习。人们也因此把他和写《史记》的汉朝史学家司马迁，合称为“两司马”。
学习本身就是一种生活，我们不能说这一小时是在学习，而不是在生活。既然是生活，就应该享受，要快乐地“学习，快乐地生活。只有学习，才能适应不断发展的社会。“书山有径，学海无涯”，让我们享受学习吧!
读《心流》有感 记叙文700字
最近读了一本书《心流》，从中体会到了一些东西，当我们想要人生充满意义时，我们必须有个目标，一个重要的目标，以至于我们之前、现在、未来所做的事都是围绕着这个重要的目标，当我们把所有的力量都凝聚在这件事上，内心就会产生和谐的心灵秩序，不论在哪一种活动中，我们都能明确我们所做的符合最终追求的，每一个活动都充满了方向性，也充满了意义。
心流产生的条件第一个就是目标，当我们发自内心产生一个合理且真实的重要目标，决定要去踏上这条路上的时候，心灵会产生和谐的秩序，意识会呈现一片祥和，感觉、思想、行动彼此配合无间，无论遭遇什么，甚至都不会把精神能量浪费在没有意义的享乐当中，个人自也不会走向所谓的堕落，不会把时间精力浪费在不符合自己意图的事情上。
方向、决心加上和谐，可以把生命转换成一场庞大的心流，赋予人生真正的意义。内心产生的和谐秩序使人变得内心更加强大，他们不会害怕在奔赴目标的道路上所发生的意外事件，甚至在不断得到目标给予自己的反馈时，心灵愈加强大澄明，甚至超越死亡，这样的人活着的每一刻都充满了意义，大多时候都使其本身充满乐趣。
但问题是在当代，手机上层出不穷的各种娱乐实在给我们带来了比实现目标更有乐趣的活动，大部分人沉迷其中，即使对某个app应用已经感到厌倦时，仍然难以逃离其它各种娱乐app。我们大部分人都是求生存、求享乐、求舒适的心态。这样的人生难免落得空虚和无意义，即使我们看起来似乎在享乐，事实上只是在逃避生活的无秩序感，得过且过的生活，最后落寞地归于尘埃。
上述的生活太容易预测，而就高端的意义而言，我们很难预测会带给我们什么惊喜，但当我们真正去体验时，在过程中体验到的全身心投入的小型心流就是很多空虚的人生无法体会到的幸福，学会控制自己的意识，生活品质将很大程度提升。
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