六年级小学生读后感《三国演义》600字 六年级作文
也许大家都听过中国三国鼎立的历史故事，这段故事名垂千古，到现在还被别人津津乐道，场面壮观，人物鲜明，这就是“三国”，一起走进罗贯中的《三国演义》吧!
观三国烽烟，识梁山好汉;
叹取经艰难，惜红楼梦断。
说过《三国演义》大家便会很自然想起来胸怀大志，仁义之至的刘皇叔，刘备，神机妙算，机智过人的孔明先生，诸葛亮。英勇非凡，忠心耿耿的汉寿亭侯，关羽，艺高胆大，正气凛然的莽汉子张飞，老奸巨猾，居心不良的曹孟德，曹操，忘恩负义，阳奉阴违的孙权，小肚鸡肠，善于嫉妒的周瑜。
《三国演义》一共一百二十回，回回引人入胜，无论是桃园三结义，过五关斩六将，还是草船借箭，火烧赤壁，无不叫人拍手叫好，我也被书中的人物还有哪些事情所吸引，感动。
其中，诸葛亮的人物形象深深打动我，他未出茅庐便知三分天下，即魏蜀吴三分天下，设计火烧曹营，三寸不烂之舌舌战群儒，使东吴百官无言以对，机智。
读到诸葛亮三气周瑜，我感慨佩服诸葛亮才智过人，感叹周瑜心胸狭隘，最后气死而亡，惋惜。联想到《古代英雄的石像》告诫我们做人不能嫉妒贤能，要大方，不能心胸狭隘，更不能瞧不起别人，最后自食其果。
孔明的一生是短暂的，但是他鞠躬尽瘁，死而后已为蜀汉事业奉献自己，还没有来得及享受一下成功喜悦，荣华富贵，便大汉丞相归天。想到这里，我的心便隐隐作痛，唉!诸葛亮一身坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，可谓先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我们应该向他学习，我们虽然没有诸葛先生聪明头脑，应该学习古人，好好学习，天天向上，不然我们怎么对得起英雄呢?
多么难得的一位丞相呀!正如司马懿说：兴周八年之姜子牙，旺汉四百年之张子房。
我愿立诸葛武侯子志，为国为民奉献自己，振兴中华。
六年级小学生想象作文《变形计》500字
我是一块橡皮，一块普普通通的橡皮。我被人们从工厂送到了一家文具店。
我也和其他橡皮一样，期盼着早日迎来新的主人，为小朋友们修改错误。一天，我正在和钢笔、铅笔朋友一起聊天，一位小朋友走了过来，把我带到了他的文具盒——我的新家。
从新朋友那里，我的知，主人是一位将要上一年级的小朋友。但这位小朋友一点也不爱惜我，在我身上乱涂乱画，我原本干净的脸变成了“麻子脸”。
终于，我忍不住了，我要逃离这里。我头也不回地跳下了桌子，跳到了一位很爱干净的小姑娘那里。小女孩把我捡了起来，擦掉了我身上的灰尘。
人这一刻，我的一生便发生了翻天覆地的变化。我陪着这位小姑娘一起经历了无数个日月，干掉了成千上万个错别字军团。
时光荏苒，小姑娘的字越写越漂亮，但我却越来越黑、越来越瘦小，我也从原来的容兴焕发变成了一个满身黑块的老人了。但主人并没有抛弃我，让我擦各种细微的错误。随着时光的流逝和小主人的长大。我，终于被主人级抛弃了。
我的一生已经结束了。虽然我过得并不辉煌，但我也见证了一个人类女孩的成长。我不但帮助了一个小女孩改正了提笔就错字的习惯，也见证了她原本歪歪扭扭的字体变得落落大方。
或许，这就是一块橡皮的使命吧！有的人一生下来就辉煌，但有的人一生来就平平无奇，一生来就得为人奉献。世界上没有成功和失败之分，只要勤奋努力，无私奉献，就能取得伟大的成就。
