高三写老师的作文《诸葛老师》1000字 高三作文

谁的心里都会有藏匿不了的一个人，一个物，一件事。人之初，性本善，最深的情是陪伴。

白墙黑瓦，雾云竹穿。短短几年却像烙印，放不下，忘不了。我没办法忘记每天清晨醒来耳边萦绕的鸡鸣，每天夜里伴我缓缓入睡的鸟啼。还有早晨苏醒必定跨过的门槛，和夜晚必须关上的护栏。

我站在原地望着，怅然许久，转身离开了那记忆里的黑白屋，顺着熟悉的山路一直往下。经过的每个角落仿佛都在唤醒我内心最深情的记忆。冬天在老太屋前的枣树下堆雪人，抬头凝望着如鹅毛如锦缎的飞雪，缠缠绵绵。初春缩在哥哥身后，两人战战兢兢地躲避住在老太隔壁屋子的大黄狗。最后，那窄小木竹作小桥的溪道，是爷爷手牵手带我走过的地方。我甚至闻到了那时空气与泥土混合的芳香。我还想如儿时般热切地抬头冲他傻笑，但转头看他时，笑容与心脏同时顿住。我如今平视着他，爷爷已是满头白发。

“爷爷，你中间黑色的头发呢。”我没有问出口，因为我知道我们一直在离开。

他从前常常带我去他任教的小学。独立的教师宿舍，窄床和电视，爷爷宠溺的笑容和伸手递给我的泡面。他为我买来崭新的动画光碟，年幼的我被狼抓小猪的故事吓哭，不停哭喊着爷爷快到我身边。光碟的卡顿同样是我思绪的停顿，如今的我播放着陈旧的光碟，质疑我自己，这………好像没有印象里那么吓人。

“现在没有大街小学了。”爷爷摸摸头发，平淡地开口。然而我的内心却波涛汹涌。“为什么?”我也没有问出口，只是在心里询问着自己。

还别说，咱们大街村虽然小，但是一旦聚在一起就挤成肉夹饼。直到凑在一起双脸通红，杯碰杯含糊不清地说着醉话，才人扶人，肩并肩地对月吟歌，东倒西歪地走在用手电筒照亮的路上。有多少人没有肩并肩与在意的人好好过说话了?

每一次，爷爷都会小心地背起沉睡的我，绕过嘈杂的人群，“诶嘿诶嘿”地用他龟裂的双脚支撑着我的重量。奶奶在前面打灯，不断地催促他走快一点。

我听见风惊动竹林，听过鸡鸣与鸟啼，见过竹桥亲吻小溪，目睹星星拥抱夜莺。

但我从没听见过如此安静又嘈杂的声音，是脚步踩过泥泞与草坪，是手电筒关闭又开启。其实是心跳与血脉在联系。

走完了这些场景，我如同会说话的聋子，听不见的哑巴，想听的都消失不见，想表达的感情又解释不清。我顿然醒悟，发现自己在竹桥下方站着，我已经把那些地方都走完了。回眸间，曾经的模样与现在的狼狈重叠，还没来得及多看一眼就被拆迁。只剩肆意生长的野草和周围堆满酒瓶的竹桥。我再也不用人紧紧牵着了，也知道我每天都在不停地离别，他们都在慢慢离去，逝去一年，消失一年。消失的不仅是时间，还有到不了的从前。

每个人每天都在失去，可能是一个人，一个物，或者一件事。反正我知道，我有一堆再也无法播放的光碟，某个小女孩再也不会哭着喊着找爷爷。

老师作文诸葛高三

六年级状物作文《会变魔术的黄豆》700字

过年前，我们老家的人家家家户户都要做豆腐，我家当然也不例外。大年二十九一早，我们就开始忙活起来。这一次，我也有机会全程体验黄豆的变身过程!

做豆腐前，需要将黄豆洗净，浸泡一天一夜，使黄豆膨胀起来。第二天，把膨胀的黄豆用石磨磨碎，在磨的同时要不停地加适量的清水。石磨下面便汨汨地流出了像奶油一样白白的豆汁。瞬间，一股清香钻入我的鼻子，真是沁人心脾呢!不一会儿，一桶豆浆就磨好了。紧接着捞出豆浆中的豆沫，把豆浆在石磨里磨上第二遍。最后把磨好的豆浆倒进一个大脸盆里。

此时的我，已经馋得不行了，央求奶奶：“奶奶，我想喝豆浆!”奶奶笑着说：“你这小馋猫哟!奶奶马上给你煮。”奶奶盛了几勺豆浆放进锅子里煮，几分钟后，营养又可口的豆浆就做成了。在这寒冷的冬天，喝上一碗热气腾腾的豆浆，真是暖心又暖胃呢!不过，喝豆浆只是一个小插曲，我们还得继续。

只见奶奶将盐卤倒入碗中，兑水，拿根筷子，让盐卤沿着筷子滴入豆浆中。在滴盐卤的同时，奶奶还在不断地搅拌豆浆。我满脸疑惑地问：“奶奶，为什么要这样做呀?”“这样可以让盐卤滴得更均匀一些呀。”“哦，原来如此!”渐渐的，奇迹出现了，豆浆神奇地凝结成了白花花的豆腐脑。趁着豆腐脑还没有结块，我们赶紧将它们倒入特制的布袋里包起来，再用一块大而平整的石头压住，把水分挤压出来。也不知过了多久，奶奶说：“时间差不多了，可以打开了。”我迫不及待地打开布袋，“哇!一大块豆腐做好了!”我惊喜地叫起来。

奶奶把大块豆腐切成很多小块，点燃了土灶，在烧热的大锅里倒进三分之一的油。“奶奶，你这又是要干嘛?”我又好奇地问。奶奶转过头对我说：“把豆腐块放进油锅里炸，就变成油豆腐了呀!”原来油豆腐是这样来的呀!等油热了，我学着奶奶的样子，上土灶，拿起那把大大的铲子，小心地翻动豆腐块，不一会儿，豆腐块就变身成了一个个金黄的油豆腐啦!奶奶说：“今天晚饭，奶奶就给你做油豆腐烧肉，好吗?”“好呀好呀!”我高兴得一蹦三尺高。

没想到，这看似普通的黄豆，竟能变成这么多的美味，真是个神奇的魔术师呢!