高三想象作文《梦》800字 高三作文

我更换好舱外航天服，打开舱门，一位鹤发白须、身着白袍的古人出现在对面。“您是?”我们异口同声地发问。“在下屈原。”古人答道。“我们是航天员。”他乡遇故知，我马上邀请屈原进舱。

坐定后，我继续进行自我介绍：“晚辈是来自二十一世纪的人，从事航天工作。”见屈原先生一言不发，我只能自说自话地打破尴尬。

终于，先生的眼睛里有了光，但还是充满了疑惑。我继续解释：“您的《天问》带着对宇宙的想象和追问，激励和启迪了一代代中国人。明朝的万户自创火箭，虽然实验失败，箭毁人亡，但飞天的种子，却在中国人心中悄悄发芽。1970年4月24日，中国首颗人造地球卫星‘东方红一号’发射成功，中国成为世界上第五个独立研制和发射人造地球卫星的国家。2003年10月15日‘神舟五号’成功飞天，中国人几千年的飞天梦想终于实现!神舟飞船一次又一次搭载着中国航天员穿梭于星际。”

先生紧紧地抓住了我的手：“您说的都是真的吗?”我猛点头：“是真的!您过来看看!”我拿出太空播放器，查找到2021年5月15日的数据，屏幕上出现了火星探测器的身影。我介绍说：“这是以您的《天问》命名的探测器，它成功降落在火星……”

两行清泪顺着先生的脸流下。先生连忙用衣袖抹去泪水，双手抱拳：“老夫失态了，感谢你们!老夫把诗写在了竹简上，而你们却把诗写在宇宙中!”我赶紧起身鞠躬：“感谢先生，为后人留下不朽诗篇!”待我抬头时，先生已无踪影……

“屈原先生!先生!”我被自己的声音吓醒，原来是一场梦啊。不!不是梦!中华民族的航天梦，承载着国人“手可摘星辰”的浪漫情怀;中华民族的航天梦，立足中国航天的实际，不驰于空想，脚踏实地向星辰!

奋斗是对太空最诗意的告白，奋斗给梦想插上翅膀。中国航天事业发展的每一步成就、每一次突破，都离不开一代代航天人敢于追梦、勤于圆梦、艰苦奋斗、无私奉献、不懈拼搏的精神。站在迈向民族伟大复兴的新起点，我们要学习航天人的追梦精神，用我们的青春热血，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，贡献全部智慧和力量。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”星空浩瀚无比，探索永无止境。我们仰望星空，心怀梦想，将航天精神融入青春血脉，不断探索、不停奋斗，把青春华章书写在祖国大地上!

作文想象高三

六年级记叙作文《关于体育老师当班主任》700字

山川是不卷收的文章，日月为你掌灯伴读。愿吾辈之青年腹有诗书，胸存丘壑;送走落日，亦等待星光;尽阅有字之书，无字之书，心灵之书;承坚忍不拔之志，亦有超世之才也。

阅有字之书，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

近日来一则体育老师当班主任的新闻引发网友热议，同时也遭到家长的质疑，“体育老师当班主任怎么能提高学习成绩”类的说法屡见不鲜。究其根本，是为家长操之过急，急于让孩子读好“有字之书”也。然如此这般阅有字之书，给一颗糖打一巴掌式的教育方式，当真能培养出以“为生命立命，为万世开太平”为己任的国之栋梁吗?高分低能，丧失爱国之心者在其列，青年之中疲于应对如山补习班者亦在其列。为阅有字之书而阅有字之书负读书之初心，负师长之殷望，亦负了青春韶华。只愿吾辈青年立鸿鹄之志，以身许国，阅好有字之书，为万世开太平也。

阅无字之书，知有所为有所不为，知安命立身，知入世出尘，亦知天命也。

以体育人，以人为本，国家将体育美育劳育多育并举并注重过程性评价，是为将体育精神融入新时代青年之骨血，铸牢奋斗精神，凝聚时代力量，助力青少年读好“无字之书”也。当团队协作代替了单打独斗，当会心一笑代替了漠不关心，当挥汗如雨代替了沉浸题海，谁人不道愿往之?规则与边界，竞争与团结，奋斗与拼搏等意识，已在潜移默化中沉淀为一种称为无字之书的东西，融进青少年的价值观中，使吾辈青年知有所为有所不为，知团结奋进，亦知奋斗为国也。

阅心灵之书，可以史为鉴，面向未来，润心鉴世，起然物外也。

博观而约取，史物可鉴世，此便为博物馆最好的诠释。与史物交心，与历史交汇，青年们在历史长河中渐次领略唐朝风物、宋代低吟、元时风月、清末烟云。小楼昨夜又东风，故国往事皆化为烟云散，但历史会铭记，时代会铭记。国家健全博物馆与中小学校合作体制，加强博物馆与中小学生衔接，促进青少年读好“心灵之书”，使吾辈青年润心鉴世，超然物外也。

腹有诗书气自华，胸存丘壑振山河，只愿吾辈青年尽阅三书，乘云直上，心怀鸿鹄之志行安身立命之事，祝东风，且从容。