六年级想象作文《神奇的时光传送机》700字 六年级作文
大家好!我是王博士，我特别喜欢和朋友一起外出旅游，可是一些地方却离我们十分遥远，比如从亚洲到南美州，可是距离太大了，心急如焚的我想只花一秒的时间到达，凭此疑问，我在实验室里研究了十余年…
大家听到了“时光传送机”这个名字的时候肯定觉得很神奇，我在实验室里大概研究了十年，终于发明出了世界上第一个”时光传送机”，顿时我觉得无比自豪，可是单单只能传送地点又怎能称得起“时光传送机”的大名呢?想到这里我灵机一动，把“时光传送机”的两边安装了一个显示屏和两根“天线”，过了一会儿，我忙得不亦乐乎，满头大汗才把“时光传送机”给改造好，我的心里有一种说不出来的欢喜。
时光传送机的功能
这个“时光传送机”只有两个功能，第一个是在一个地方快速地传送到另一个地方，第
二个功能是穿越时代，可以真实地看到那个时代里所发生的事，但不能改变历史，如果改变了历史，就会受到历史的惩罚。
时光传送机的样子
“时光传送机”格外巨大，外面用大理石包着，十分坚硬，里面布满了密密麻麻的电线。宛如一个巨大的火箭，在“时光传送机”的两边都有一个显示展，在左边的是用来选择的，右边是用来展示的，头上还有两根”天线。”
之后，我的“时光传送机”被送入了博物馆里，我开心极了。
有一天，我在公园散步时，结识了几位朋友，他们异口同声地说：“我好想去你的“时光传送机”看看。”“你们是因为什么想去看看我的“时光传送机”呢?”我笑容满面地问。”我想去看看雷锋叔叔。”他们回答道。当我听见了这一句话时，顿时热泪盈眶。我答应了他们，便来到了实验室。
过了一会儿，我们来到了实验室，穿越到了六零年代初期，永远地做一颗永不生锈的”螺丝钉”我们看见了雷锋叔叔临终前的模样，
他愿意把有限的生命投入无限的服务之中，正是在1962年8月15日上午八点，我们再也见不到他乐于助人的身影了……
穿越时代，可以让我们更深入的了解世界，让我们学会为人处事。
六年级想象作文《种子的旅行》800字
“轰隆隆” ，天空乌云密布，海边的森林里刮起了大风，眼看暴风雨就要来了。此刻，植物妈妈们却兴奋异常，因为这是她们传播种子、繁衍后代的好时机。森林里响起了窃窃私语声，妈妈们都在叮嘱自己的宝宝或为它们整理行装呢!来，瞧一瞧她们都准备怎么做呢?
一路顺风型
Hi，大家好，我就是蒲公英。我的花，大家可能不是很熟，因为它只在傍晚开，明黄色，像缩小的向日葵一样。不过，我的种子大家一定了如指掌，上面有一顶白色滑翔伞，种子成熟前，他们会聚集在一起形成一个小毛球。风是我的助力器，成熟的种子们在白色绒毛的庇护下，赶在暴雨还未落下前乘风飞舞。对未知的旅程，他们有的勇敢无惧，在风姐姐的帮助下自信地朝远方飞去;有的却好像不愿离开妈妈的怀抱，即使离去了仍三步一回头;最后一个小不点害怕地躲在妈妈怀里，久久不愿离去，我亲亲他的小脸蛋，温柔地说：“孩子，你已经长大了，可以像哥哥姐姐们一样去旅行啦。”孩子们的离开，虽然我也很不舍，但这是他们成长的必经之路。
乘风破浪型
我是椰子树，相比外表柔弱的蒲公英，堪称强壮。我的孩子——椰子想必无人不识吧，我给它们准备了一件厚厚的外衣，上面还涂了一层可以防水的蜡，而内部有一定空间，可以储存空气。不管多大的狂风暴雨，我的孩子都可以乘风破浪、漂洋过海，他们有的在海上漂一两天就找到了小岛开始安营扎寨，有的可能要漂上两三个月，长途跋涉三四千公里，才能在一片汪洋中找到合适他们栖息的家园，在那里生根、发芽、成长。虽然我无法知道他们漂向何方，但我相信他们一定可以战胜困难，找到一片新天地，因为我早就已经教会他们生存的技能。离别，是新的开始。
搭便车型
我，苍耳，专搭顺风车。我是小灌木，我的孩子个头也小，只有2厘米长，但是他们却身藏利器——钩子。暴风雨要来了，动物们纷纷慌不择路，四处躲避，当他们经过我身边时，孩子们便迅速亮出钩子，抓住动物的毛发，跟着他们开始旅行。它们可不只会搭动物的便车哦，如果有人经过我的旁边，孩子们还会挂在他们的裤子、毛衣或头发上，当人们发现孩子们的存在时，多半会生气地甩掉它们，可我压根儿不会生气，因为这一举动正好帮助我的孩子建立新家，我还想感谢他们为苍耳家族的繁衍做出的贡献呢!
暴风雨后的森林又恢复了往日的宁静，这场大自然的洗礼，使许多植物种子们带着希望奔向更远、更宽的世界……
