新学期，新起点，展望未来 记叙文300字 二年级作文

光阴似箭，岁月如梭。时间像一缕轻烟，从我们身边悠然飘过。在城关小学一晃四年过去了，我们走进五年级这个阶梯。

五年级是一个新的概念，也是一个新的开始，大人们都说五年级是一个小高年级，因为五年级有最新的知识点和新的难题，也是成长路上的一个转折点。回首过去，这四年中，我有很多不足的地方：比如上课走神，写作业粗心大意，阅读也不够认真仔细……展望未来，我要更加努力，与同学携手并肩，共同进步!

这个新学期，我们班发生了一些变化，我们从原本的四楼搬到了六楼，虽然楼层有点高，但是我们依然很兴奋。我们的王老师，也被调走了，我们都万分不舍，不过我相信每位老师都是一样的棒，我也相信我很快就会适应现在的汪老师。

在这新的年级、新的教室、新的起点。我要取长补短和同学们和睦相处，做一个品学兼优的好学生。

新的学期、新的开始、新的体验，让我们一起加油吧!

记叙文新学期新起点展望未来

六年级想象作文《神奇的热带雨林探险》900字

在热带雨林的上空，直升机的轰鸣声渐渐远去。它把机舱内的四个人——我、李沐远、王晨玮和一名见多识广的向导送到了目的地——热带雨林，之后就离开了。

今天，我们前往热带雨林，准备做一些科学记录。先来介绍一下我们的装备：每人一块指南针、一把匕首、水、放大镜，还有一些压缩饼干、几支笔和本子。

前行一段距离后，我们想用索降的方法下降，但向导大喊：“不要下去，热带雨林有四层，或许我们在露生层，依我看，咱们用绳索系住油桶，先试探一下，再做定夺。”于是大家把绳索一点一点往下放，大约降了40多米，发现绳索“咯噔”了一下，向导大吃一惊，幸好我们没有降下去，果然是在露生层，离地面至少45米，如果冒然下去，说不定就粉身碎骨了，我倒吸了一口凉气。

“走吧!”我说。首先我们用手握住绳索，用脚紧紧勾住，身子一转，一点点往下滑，穿过露生层，经向导指点，我们才知来到了树冠层，后又经过林下叶层直至地面。

于是我快速掏出笔记本，匆匆写道：热带雨林分为四层，分别是露生层、树冠层、林下叶层、地面层。

李沐远看了看指南针，确定了方向，王晨玮背起包说:“快走吧!”他首先迈出了脚步。“咔嚓、咔嚓”的声音传入我们的耳朵，向导说可能是“行军蚁。”(蚂蚁的一种，一个群体就有一二百万只)他推了我们一把，大家撒开腿跑了起来。

跑了一阵子，我们停下来。“那些行军蚁不会再来了吧?”我气喘吁吁地问道。“不一定，它们会嗅着气味过来的。”李沐远喘着粗气说。我急中生智说：“试试我的方法——凸透镜取火，咱们用火驱逐它们!”王晨玮迅速把放大镜拿出来，我调整好角度，让阳光穿过放大镜后形成焦点聚在纸屑上，不一会儿纸屑就冒烟了，李沐远用力扇了几下，把刚冒烟的纸屑引燃了。向导找来几根木棒，把木棒伸到火里，瞬间，木棒也燃烧起来。这个方法被我们认真地记录下来：在我们的坚持下，行军蚁被击退了。

危险解除后，我们等火焰彻底熄灭后又继续前进。决不能因为我们而发生火灾，这是科学工作者必须有的认知。

就在我们忙得满头大汗，口干舌燥时，我突然发现一个问题。我不好意思地说：“兄弟们，咱们没水了，都怪我，刚刚走得急，忘记带水了。”

李沐远说：“现在不是抱怨的时候，跟我来，我知道水源在哪儿。”我们一起走到全是竹子的地方。“就是它们!”李沐远拔出匕首，削开竹节，饮起水来。原来，它们是储水竹。我又认真地记录下来。

历尽千辛万苦，我们终于走出了热带雨林。这就是我们的探险之旅，既有探险的乐趣，又能学到生存知识!

心怀期待，期待下一次的探险!