找东西 初中叙事作文800字 800字初一作文

班里的同学陆续离开了教室，只有她静静地坐在靠窗的位置上，侧着头，神情恍惚地注视着窗外火红的夕阳，感觉连窗外不经意间滑过飞鸟的啼鸣，也是对她的嘲弄。

“让这些钱悄悄地回到钱包里去。”她的耳边一次又一次地回响着老师说的话，而当时的情形，也像放电影一般历历在目。

晚读前，老师收回了往日的和蔼，站在讲台上扫视着每一位同学，班里的气温骤降，同学们预感到一场不好的事情将要发生。

许久，老师终于微微张开了紧闭着的嘴，竟露出一丝笑容，说:“今天我们班里发生了一件不愉快的事。”听到这句话，她不禁打了个寒噤，咬着嘴唇拽着衣角紧盯着桌面上的书，“班里一些同学的钱不翼而飞了。班外不可能有小偷如此清楚大家的钱放在哪里。所以最大的嫌疑应该是我们班的某个同学。你们忘了那个在运动会上齐心协力团结向上的班级了吗?你们忘了那个为了总分名次第一而不顾身心劳累的集体了吗……”

接下来，老师举的例子也好，讲的道理也罢，好像都是对她说的，好像都在为打开她的心结。她坐在那里，心里如十五个吊桶打水--七上八下，可表面上又不能表现出特别之处，真可谓是“如坐针毡”。

最后，老师语重心长且充满期待地说:“我相信这位一时糊涂的同学，一定能打开心结，战胜自己。让这些钱悄悄地回到钱包里去……”。

战胜自己，她当然想战胜自己心中的邪念。到了此时，她才后悔心中不该有这些贪念。

她生活在一个贫苦的家庭，父亲老实巴交，一年忙到头，但所得收入也微乎其微，只够家里勉强温饱。父母管她比较严，她根本没什么零花钱，零食更是想都不敢想。即使是买文具，她也要苦苦哀求很久才能实现。前些天，她看中了一双鞋子，但苦于钱不够，她才动了歪心思，开始默默关注同学们的钱包放在哪里。

十年修得同船渡，那这几年的兄弟姐妹情谊得多少年才能修来?和这有限的金钱相比，值吗?她趴在课桌上。把头深深埋进自己的臂弯里，同时拍了拍因紧张而浸湿刘海的前额，她想起了一句俗话:“要想人不知，除非己莫为”。

她之所以不回家，一是因为父母临时有事不能立马接她回家，二是因为她在等待机会，等待“让这些钱悄悄地回到钱包里去”的机会。她知道，钱包都在那些未上锁的课桌里头。

整栋楼应该只有她一个人了吧。夜幕降临了。她轻轻带上了班级的门，走下了楼梯，正好撞见回来拿教案的老师。

“老师好!”

“怎么这么迟才走?”

“哦，找东西，一件东西丢了。”

“找到了吗?”

“嗯，找到了。”

作文叙事初中东西

悠悠爱国情 记叙文800字

自进入近代以来，中国的老一辈浴血奋战，战胜了敌人，走过了抗战，以其精神的支撑，迎来了新中国的诞生，又以艰苦卓绝之姿态完成了社会主义改造，用民族精神唤港澳的回归……

在《新中国未来记》中，梁启超曾用深情的笔调写下“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”，字里行间尽是对未来的期望和美好祝愿。现如今，太平盛世之梦成了现实，历史陈酿沉淀出的爱国文化依旧芳香四溢，爱国精神将由新的这一代诠释。

记得小时候曾经在电视上看过一个名为“扬起小小少年的梦想航帆”的主题采访，记者在街上随机采访刚放学的学生们，在面对着“你觉得自己学习是为了什么”的问题，学生们不乏有“为了成为科学家”“为了以后读更好的大学”等这些有明确的目的的回答，但我发现，更多的回答却是“我也不知道”“我妈妈让我学的”“不学习会被骂”等这些听起来不太“中国少年”的回答。是啊，当时的我不禁在心里问了问自己：我学习究竟是为了什么呢?我给未来制定了什么目的呢?

无论是“非学无以广才，非智无以成学”的立志学习，还是“老骥伏枥，志在千里”的豪情壮志，都坚定的回答了这个问题：我是为了读书，我是为了成为更好的自己，我是为了国家。“今日之责任，不在他人，而全在我少年”，现在我已从懵懂的少年成长为一名教师，曾经我为振兴中华而勤奋学习，现在我也有信心为创造祖国辉煌未来而贡献自己力量。愿自心出，精需自设。我当继续保持爱国的思想,努力学习,努力提升自身的教学能力。作为一名小学语文教师，我也应适当地在诗词教学中，对学生进行精神态度的教育，可唤醒学生的爱国主义精神和民族自豪感，并增添学生的情感体验，让学生在学习的过程中体验自然、陶冶心性，将爱国精神的接力棒传递下去。

犹记得曾在纪录片中看到犹太王大卫，他的戒指内部刻有一句话“一切都会过去”。是的，没有什么可以永存，再坚固的建筑也会在历史的风沙中最终成为一把碎土。但前人创作出的精神和美，却在他们的肉体泯灭后，似一把星火，燃烧在广袤的大地上，亘古不逝，化形式的过去为精神的永存，成为历史风沙中的一抹余香。是以契诃夫小说中的一个人物也在戒指上刻上了一句铭文：“一切都不会过去”。时代会变，而先人留下的爱国精神会成为一代又一代后人的精神风标，任他时代文化再兵荒马乱，我们一抬头仍能看到它，迅速地调整自己的方向。