观《长津湖》有感 记叙文1200字 1100字初三作文
只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱;只有经过地狱般的磨练，才能迎来天堂的曙光。
——题记
生命是不能被略过的，一定有人敢选最难的那条路，一定有人把生命排在利益前面。一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都是需要在继往开来中推进。
一寸山河一寸血，一抔热土一抔魂。江河奔腾，因为有万千溪流汇聚;山河无恙，因为有无数人慨然以赴。新中国刚成立不久，就有那么一群人，为了祖国和平，为了下一代不再生活在销烟纷飞的战争当中，整装出发，奔赴朝鲜战场。
《长津湖》影片开头讲述了战士伍千里抱着兄长伍百里的骨灰回家探亲，那时的新中国刚刚成立，所谓的家不过是岸边飘荡不定的小船罢了。多年没回家的伍千里，只在家里待了半晚上就被召集归队，父亲和母亲却只能远远望着儿子的背景，眼泪在眼眶里打转。小儿子伍万里背着父母，傻乎乎的尾随二哥上了战场。19岁的少年走上战场只是因为：国家给我家分配了土地，让我爹娘有房子住，现在有人要从我们手里抢过去，我不干!你以为他傻?其实人家心里跟明镜似的，放到现在有几个人有这样的抱负?
只因两个美军用10美元打赌谁炸的“尸体”多，让许多战士都还没有真正奔赴到目的地，就在途中被炸死了。憋屈是真憋屈，我们连装备都没有带齐，我们苦苦用双脚丈量着路程，还未和敌人正面交锋，就损兵折将。英雄也只是有着血肉之驱的普通人，他们也会痛。只记得有这样一幕：雷公被炸的遍体鳞伤地躺在地上，血流不止，颤抖地说：“哎呀，痛死我了……别把我一个人留在这。”这句话戳中了多少人的心窝子，有多少人是看到这绷不住的，我的心就是这么揪在一起的。
影片中的对比突出令我记忆犹新。在感恩节那天，美军在欢快的音乐中排队领餐，盘子里装的是各种各样热乎乎的荤菜。再看我们的志愿军，伍万里拿着冻得生硬的土豆啃了一口，牙齿都嘣掉了一颗。雷公从怀里掏出了一个软一点的土豆给他，他又拿去和二哥一人一口分掉了这个土豆。当时我们的志愿军在雪窝子里盘算着，一人一天一个土豆，却还是不足以支撑他们到达目的地。这般强烈的对比突出看得人心口生疼。我们的志愿军战士就是这样前仆后继用钢铁般的意志与宝贵的生命击退了美军的王牌之师。
随远古的第一声雷声放出，第一座宫殿拔地而起，华夏大地的巨龙也应运而生，巨龙伴风雨而来，同雷声叱咤，所过之处九州动摇，四海齐怒。浪遏飞舟，激流勇进，这是华夏!
国的一生是万里河山，来往无数过客。有人给山河添色，有人使日月无光，有人改他江流，有人塑他梁骨。大限到时，不过是立在山颠，江河回望。这是中国!
没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明;没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重;没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。这是中国人!
灯塔是无畏的。它不畏无边暴雨的打击，不怕严寒酷暑的煎熬，不俱常年累月的孤独，永放光芒!这就是我们无私的志愿军。冰雕连、杨根思、毛岸英……无数中华儿女在销烟弥漫的朝鲜战场上永远离开了我们。“没有冻不死的人，没有打不死的人。”他们才是我们最应该感谢的英雄!
天大地大，目光所及，皆是华夏。此时正逢我们伟大祖国72周岁的生日，我祝福祖国母亲繁荣昌盛。看完影片也是由感而发：此生不悔入华夏，来世还作中国人。
坚持中的蜕变 读《壮壮老师与插班生》有感1000字
寒假里,我邂逅了《壮壮老师与插班生》这本书，在书中我遇见了在坚持中守候花开的壮壮老师，在“优优团”成员帮助下发生蜕变的小新和乐于助人、团结向上的“优优团”全体成员。书中的人物各有特点，给我留下了不可磨灭的印象。
这本书主要讲了壮壮老师接了一个全校著名的尖子班，却又主动接收了一个成绩最差的插班生小新。小新在各方面表现都不尽人意，拖了“优优团”后腿，受到了同学们的排斥，但壮壮老师坚信每个同学都是“可造之材”，没有放弃对小新的教导，最终小新在壮壮老师悉心的教导下，在“优优团”成员的热心帮助下，通过自己的努力蜕变成了一位品学兼优的好学生，这让大家觉得，在成绩之外还有更重要的东西……
看完这本书我深有感触，它让我重现了自己在附小成长的历程。故事中的小新如当年的我，那时我刚从快乐无忧的幼儿园生活进入到附小一年(6)班这个温馨的大家庭中，校园中的一切对我来说既新奇又具有挑战。导致上课神游，小动作不断，学习处在茫然状态，考试成绩中下，这一切都让我渐渐自卑起来。一次，上学的路上，班主任郑老师叫住了我，关怀备至地问了我许多问题，然后笑盈盈地对我说：“书妍，别的同学优秀是因为他们很努力，你也有一棵智慧树，你若想像魔法师一样把自己的智慧树也浇灌好，就必须从现在开始不气馁，上课认真听讲，一步一个脚印地赶上去。”自此以后，郑老师上课经常提问我，只要我一答对，她就让全班同学为我鼓掌。经过一段时间，我的成绩突飞猛进，慢慢蜕变成了班上的优等生。
三年级时，我的作文遇到了瓶颈，语文刘老师总是不厌其烦地教导我要多读课外书，可调皮的我却更酷爱玩耍。直到有一次刘老师请我到她办公室做客，拿给我一堆糖果给我，那花花绿绿的糖果让我垂涎三尺，老师剥开一颗放进我嘴里，轻声对我说：“书妍，你看，再香甜的糖果也要用美丽的外衣来装饰自己，我们写作也一样，再好的素材也需要文采来修饰，老师希望你从现在开始去为自己的作文寻找美丽的外衣，营造香甜的味道。”自此以后， 我开始畅游书海……从书本中来，到生活中去，内心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。渐渐地我的作文染上了糖果色，发出香甜的气味。
四年级从未踢过足球的我却意外被丁老师选中去参加校运球女子运球比赛，我惶恐不安，生怕给班级丢脸，思来想去我跑去找丁老师要求退赛，丁老师斩钉截铁地拒绝了我，并和风细雨般地对我说：“书妍，你记着：勇者是敢于面对挑战不断提升自己的强者，老师希望你能成为勇者。”听完丁老师的教诲，我开始了长达两个星期多的魔鬼训练，终于到了校运会比赛的时候，随着裁判的一声哨响，我运着足球左穿右插，直向球门奔去，同学们纷纷为我呐喊助威，最后取得了第五名的好成绩。
而今的我，已像书中小新一样，在一任任附小老师循循善诱下蜕变成了一个阳光自信的女孩，这蜕变里凝结了老师多少永不放弃的教诲和静待花开的期望，凝结了同学们多少互助友爱的情谊，这不正是《壮壮老师与插班生》这本书真实的再现吗?
