读《木兰诗》后感 小学生记叙文400字 400字三年级作文

《木兰诗》是北朝民歌中一首著名的长歌，是叙事性民歌。全诗大致分为三部分内容非常清楚：应征——出征——辞官回乡。

这首诗讲述木兰替父从军的故事，表现木兰深明大义，不慕功名，热爱家乡的品质和爱国精神，人物形象鲜明动人。

第一段为应征，首先造成悬念，然后写木兰应征的原因：“阿爷无大儿，木兰无长兄”，而“军书十二卷，卷卷有爷名”，木兰只好代父应征，这里表现了木兰的深明大义和作为女子的勇敢精神。

第二，三段为出征，第二段先写木兰备战袍，辞别父母出征，其中备战袍的情景很详细，“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”显示她的决心和气魄。此段以“晨——幕——不闻——但闻”句式的反复手法加强意境。第三段写木兰英勇善战——行军之急速，夜宿之艰苦。

第四至六段为辞官回乡。写木兰立下战功却不要封赏，回乡后的情景“爹娘闻女来，出郭相扶将，阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊”后面又写脱去战袍恢复女儿身“脱我战时袍，着我旧时裳当窗理云鬓，对镜帖花黄”最后用雄兔雌兔比喻，木兰虽是女儿身却有男儿之英勇，结尾安能辨我是雄雌。

这就是《木兰诗》一首把生活场景生动有趣的叙述出来的北朝名歌。

木兰记叙文小学生后感

我学会了游泳 四年级叙事作文500字

炎热的夏季，火辣辣的太阳炙烤着大地，地面被晒得好像冒了烟。这样的天气，最适合畅游水中，尽情欢乐。只可惜我不会游泳，所以我请求妈妈带我去学游泳。

我来到游泳馆，穿好泳衣，戴上泳镜，做好了充分的准备。但望着那亮晃晃的池水，不知道自己该怎么做，便疑惑地望了一眼教练。教练立刻明白了我的用意，下水给我做起了示范。只见他跳入水中，又浮出水面，灵活地划动着双臂，有节奏地蹬着双腿，如鱼一般畅游水中。我似乎看明白了，心中暗暗窃喜：哈哈，游泳也没有那么难呀!便迫不及待地下了水。

双脚刚一进入水中，一股凉意席卷而来，冷得我直发抖，立刻缩回了双脚，再也不敢继续了。教练笑着鼓励道：“不要怕，你一定可以的!”听了他的话我就不再害怕了，认真地跟着他学了起来。

俗话说：师傅领进门，修行在个人。于是我按照教练教授的憋气方法和一些基本的游泳动作开始实践起来：先吸一大口气，然后把手臂伸直一前一后的向两边划动。可我的手却不听使唤，怎么也没办法协调起来。身体就像千斤坠一样往下沉，双腿在水中乱扑腾，弄得水花四溅。教练见状立刻游过来，一把将我从水中“捞起”。捡回一条“小命”的我吓得直打寒颤，心里打起了退堂鼓。教练安抚了我一下，又不觉麻烦地手把手指导着我。

从那以后，我每天都坚持练习一小时，一天一天过去了。功夫不负有心人，原本不会游泳的我，经过不懈地刻苦练习，已能像青蛙一样在水中自在“闲游”，再也不是“旱鸭子”了。