强国有我，铸国辉煌 抒情作文700字 700字高二作文

我辈青年是幸运的一代，因我们见证了中华全面小康的丰硕成果，享受了九年义务教育的美好制度，更可以在安全的祖国自由成长。我辈青年更是有担当的一代，因祖国发展仍受到外国势力干预，我们应不负韶华，为强国而奋发。

刚建国时期，有恶意的外国人断言中国人造不出卫星，可之后东方红一号的问世就给了其有力的反击，随后鑫诺三号卫星，长征火箭实现第一个100发等等，无不印证着毛主席那向话“更值得骄傲的还在后头！”

我辈青年铸国之辉煌，应用坚毅勇敢做我们奋发图强的指路灯，为我们扫清前进路上的迷雾。

君不见，贫困大山的高中女子大校的校长张桂梅因心中有坚毅的指路灯，创造了无数贫苦女孩也可上大学的梦;君不见，祖国边疆守卫者张祥榕因心中有勇敢的指路灯，用生命诠释了“清澈的爱只为中国”;君不见，土地最贫瘠处党委书记焦裕禄因有坚毅勇敢的指路灯，实现了青山绿水造福百姓的宣誓。他们都是因有坚毅勇敢的品质创造了他们的辉煌，尔辈青年更应坚毅勇敢，奋发图强。甘做我们前进路上的登山棒，为我们剥去路上阻碍我们的碎石。

忆往昔，杂交水稻之父袁隆平因有勤劳的助力器，创造了中国人的饭碗紧紧抓在中国人手中的壮举;忆往昔，钱学森因有勤劳的加速能，打破了外国的核武器封锁，忆往昔，一代优秀领导人邓小平因有勤劳的推动力，实现了人民富域，带领中华人民走上了改革开放。他们用实践证明勤劳是弥补不足最有力的帮助，验证了中国古话勤的好处，我们应保持勤劳肯干的作风，不负韶华。

纵观历史，回顾当今。我辈青年已捏住时代的接力棒，为祖国辉煌贡献自己的力量。我们已成为祖国荣耀的一颗星辰。听，你可以听见东京奥运会上小

将全红婵获得金牌时的悦耳跳水声;看，你可以看见无数的小将为国奋斗的场景，我们这一辈青年正用坚毅勇敢，勤劳肯干的力量书写着我们的史诗。

印照了主席的话：“更值得骄傲的还在后头！”我辈青年是有责任担当的一代，愿做无数星辰的一颗，照亮祖国复兴的宏伟梦。

作文有我强国抒情国辉

《巴黎圣母院》 读书心得1100字

不久前的过去。法国，巴黎。一团剧烈的火焰卷起了浓浓的黑烟，在街道旁嚣张的舞动，因为就在它的火焰中吞没的，是世界上一个伟大的奇迹，一座世人瞩目的建筑，巴黎圣母院。

巴黎圣母院被吞没在了大火之中，现在，这座现实中的建筑很大一部分属于了历史;在互联网的数据长河中，一个公司将圣母院的建筑重现在了虚拟世界;而在精神上，一个伟大的作者，用语言这种形式写下了一本不朽的名著，将巴黎圣母院记录在了书本上，也记录在了人们的精神世界中。这，就是雨果的《巴黎圣母院》。

尽管雨果早期是一位积极的浪漫主义作家，但他同样作为一名人道主义作家而出名，《巴黎圣母院》正是一个这样的结合体，整本书中有着对于社会和现实的反映，也不乏有着作者丰富情感的流露和体现，富有着想象。

文章并未采用完全描述的手法，从全方面细致入微的仅仅对于巴黎圣母院这座建筑本身进行详细的刻画，像用图像转换的文字一样，毫无感情和内容。很明显，这不是一个大文学家的作风，更何况作者也并不仅仅是想向读者们用华而不实的语言解释这些毫无意义的事物。文章以一场盛会为背景，引出了文章中的人物，自然而毫无违和感。流浪诗人格兰瓜尔，敲钟人卡西莫多，吉卜赛艺人埃斯梅拉达，圣母院副教主克罗德·弗洛罗，这些本是不着关系的人物被作者用一条无形的线联结在了一起，很明显，无论是文章中的人物还是现实中的我们，都没能看见这条连接的线。

文章中，作者竭力描绘着一个宏伟的背景情况，表面上是直接的环境描写，但是我们仍然可以从那些零零散散的细节上找到作者自己的态度和想法，就在文章的开头不久，作者对于旧社会的批判就已经流露于无形之中，几个连用的“名副其实”，在一段赞美之中仿佛无心之举地插入几个贬义词，在对于一项事物贬低后的赞美，总是若有若无的含着些反语和反感的色彩。

文中大量的对比，人与人之间的差异、社会的背景于人们眼前毫发毕现：道貌岸然的巴黎圣母院副教主，一副好人的外表却是一颗丑陋的心灵，在人们面前表现出高尚的品质，实际上却迫害着吉卜赛女郎埃斯梅拉达，为了得到不惜代借，又因无法得到而狠心摧毁，这是那个时代的背景，正像文中所描绘的巴黎社会，开头描绘得多么繁华美丽的环境，却一样有着一个被黑暗所占据的不为人知的场所，黑恶势力聚集，欺诈与暴力共存。而吉卜赛女郎埃斯梅拉达，从幼时就饱受磨难，生活在艰辛与苦难之中，尽管爱着一个仅仅有着美丽皮囊的人，却怀着一颗天真纯洁热于助人的心，在别人陷入困境时前去帮助，又敢于拒绝不想得到的事物，是作者笔下真善美的代表，却遗憾活在那个时代。与副教主相反的，敲钟人卡西莫多是一个丑陋的人，却有着一颗善良的心，在受到副教主的抚养后一直感恩在心，帮助副教主做各种事情，而在感受到吉卜赛女郎的善良后归于善良，为她无私奉献自己。

作者利用环境和人物，对比和呼应，揭示了旧社会的昏庸和丑恶，表达了自己对于腐朽时代的厌恶，也体现了作者对于新时代的赞美和热爱。

身处新时代的我们鉴赏过去，看清丑与美，理清善与恶，完善我们自己，在这个美好的时代献出我们更美好的力量，让哪怕是后人在提到这个时代时，会完全想不到“恶”这个字。