忆中老人 写事作文1100字 1100字叙事作文

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。记忆中的那个老人总是坐在黑皮沙发上满脸皱纹的笑着，眼中总是带着喜悦，看见孩子们进屋用粗糙的大手打开玻璃柜让我们拿零食，这也是我印象最深的。

记得爷爷对我们说过：老头子一辈子没闲下来过，这走不动了才能安稳，别人给买了好东西舍不得吃，总是想着小孩儿们，每次你们回来在门口叫着老爷爷，他在屋里听着乐呢！过年你们回来，一家人忙碌碌的样子看着心里开心，我们跟老头子喝个小酒是最欢喜的时候啊！

家中孩子多每到周末都会轮流回去，天晴时会推着轮椅，他看着天空朵朵白云那湛蓝的颜色能看到他心坎里，他喜欢看着我们在小院里做游戏，会给我们轻声拍掌。等我们闲下来，他喃喃说着：做个……秋千玩儿，我们没有当回事，说着：不用不用家里很忙没有时间来顾这些小孩儿。在我们中秋回来的时候大树间就多了两个秋千，爷爷看我们回来说：这是老头子给我说的，让我给你们这些小孩们做个秋千。他看着我们坐在上面玩儿，也高兴的合不拢嘴，好像这些时间都留给了我们。

在那个年代与家中小辈相较，我为家中长女与长辈的接触要多，感情也深厚些。在爷爷常住老家那段时间，家中每个人心情都很低落，因为每次爷爷带回来的消息一次比一次不好，说：老头子时间不多了，等你们放假赶回去看看吧！

等我们再走进那个小院，这次每个孩子的脸上没有无邪的笑容，而是沉重无言的低落，爷爷趴在他的耳边说：孩子们回来了，看你来了。他艰难地睁开眼，手指向拉着帘子的零食柜，示意我们过去，我们拉开帘子看着摆的整齐的水果和蜜饯，还有刻着每个孩子名字的玉挂坠排成一排，看到这一幕都控制不住自己的眼泪，任凭它模糊我们的视野，我们没有发出一点声音。记事起他就站不起来了，总是坐在沙发上，看着我们做自己的事情。记忆中他说话的时候少，但是就在第一次大病的时候对我们说了那样一句话，即使说的慢还有些磕巴，却是我们这些孩子能记一辈子的话，他说：孩……孩子们，你们要知道，一分耕耘，一分收获。要收获的好啊，必须……必须耕耘的好，庸人费心，将是消磨时光。能人费尽心计，利用时间知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮，无数人……

那年秋，风吹的枫叶簌簌落，门前挂着的风铃也叮叮响个不停，我们抬头望着天空也看着那些白云，却怎么也笑不出来，因为以后都没有那个老人坐在院子里看着我们摇秋千，再也没有那个老人给我们撩起帘子让我们拿零食……陪伴着我们的是刻着名字的玉坠和永远停留在童年的记忆。

多年后当我走进杂草丛生的小院，看着那两个爬了草的秋千，迈过烧的发黑的门槛，拿出柜子里黄褐色的相片翻看着，目光落在那个满脸皱纹的老人身上，原来和我们那帮孩子的相片保存的那么好，发黄的相框外面用塑料纸包着里面还是崭新的，记忆中的老人那慈祥的模样永远刻在后辈的记忆中。匆匆而过的时间埋没的只是事物并没有掩盖记忆，时无重至应该更懂得珍惜，不要在濒临死亡界点的时候才后悔，那时候就来不及了。

作文老人

成功源于永不放弃! 记叙文700字

“每个人，即使生活再贫穷，只要坚持，梦想就一定会实现;只要不放弃，不管结果如何，那就是你成功的痕迹。”最近，我们观看了一部深入人心的电影《老师再爱我一次》，里面的小主人公——石头，他的行动就证实的这一段话。

石头，一个在农村长大的孩子，没爸没妈，从小跟慈祥的爷爷相依为命。但他是个上进的孩子，很想上学，但村里没学校，他那颗乐思进取的心，就这样被阻拦了。看到这里，我心里很着急，为石头那颗乐思进取的心忧愁……有一天，善良的石头拉着家里唯一的羊，去集市上卖掉，想换钱给爷爷买药，无意间看到了武校的表演，心里的学习火焰又再一次沸腾起来。到这时，我的心情就像石头心里的火焰一般，熊熊燃烧，我心想：石头终于找到学校了。后来经过乡亲和邻居赵婶的帮助，石头终于上了梦寐以求的武校。我的心里即为他感到骄傲，又为他感到兴奋。

在武校里，石头遇到了燕子、猴子和小胖，他们一起学习，一起拼搏，一起奋斗。在他们的努力下，石头和猴子参加了武打比赛，顺利进入了国家少年队。

我看到，我们班很多同学的泪水都被石头的懂事，孝顺和爷爷的慈爱给激发出来，可现在呢，许许多多的同学都因为石头的好消息破泪而笑，可是我万万没想到，后面的故事竟然如此悲伤：当石头带着第一名的好消息回到爷爷家时，可敬可爱的爷爷已离开人世。悲痛的石头跪在爷爷的墓前，抱头痛哭……当电影放映到这的时候，同学们的心情和石头一样，为爷爷的离开悲痛欲绝，再也控制不住，泪流满面，这时的放映厅，充满了伤感的情绪。电影里，好心的赵婶告诉了石头真相：当年石头出生的时候，石头的妈妈把他交给了石头的爷爷，就再也没有出现过，为了不让石头知道真相，爷爷告诉石头，他的爸爸妈妈在一场车祸中去世了，而石头手中的全家福，也是伪造的……石头听了，并没有怪爷爷，反而更爱爷爷了。

电影结束了，我们的心绪久久不能平静，不仅被石头的懂事乖巧给感动，更被爷爷的慈爱善良和老师的热心宽容给感动。我既羡慕石头，又羡慕老师，我羡慕石头有那样好的老师，又羡慕老师有那样的好学生。