最美“主播” 关于妈妈作文1000字 1000字初三作文

2020年春季开学，因为“新型冠状病毒”变得很特别。我们的课堂从教室搬到了网络上，而我的妈妈—一名教师，也因此当上了“网红女主播”。

那是临近开学的一天，妈妈忽然紧张地对爸爸说：“快，快，我需要帮助，我要当主播了!”“啥主播?”我和爸爸都很纳闷，“你是闲得太无聊了吧。”爸爸调侃妈妈。“这不要延迟开学嘛，停课不停学，医护人员在前线救人性命，咱们也得在后方为教育出把力，后天起，我们在线上进行直播教学。时间紧迫，你得帮助我尽快学习一些网络直播的技术。”说完，就拉着爸爸径直坐到电脑前，然后开始安装直播软件，调试音箱、耳麦、摄像头等设备。忙活了好大一下午。

接下来的两天，妈妈开始异常忙碌。语文老师兼班主任的她，一会儿拿着手机参加学校组织的电话会议，一会儿又在电脑上打印电子教材，教学参考，寻找教学资源，然后进行备课。她的手机也不时的发出“叮叮”的声音，原来是她们年级组的老师在进行网络集体备课，我听她们有时为了某个教学环节要语音讨论好半天。有的信息是家长发来咨询怎么进班级学习群，如何进行直播学习等，妈妈都耐心地一一进行解答。还有的家长打电话说孩子被困在农村老家，没网络没信号，没办法进行线上学习。妈妈就在电话里安慰对方不要焦虑，返校后一定会帮助孩子补上。

网络开学前的那天下午，妈妈建了一个直播群，把我和爸爸拉进去当学生，从头到尾给我们上了一节直播课。我开始有些不情愿：“为什么要给我上课呀!”她说：“我是第一次上直播课，电脑的那一端不止坐着学生，说不定一家子人都在听我上课。我得准备充分，保证学生能听明白，不能出差错。”

正式上课那天，妈妈一大早就起来开始梳妆打扮，换下了家居服，还化了妆。我和爸爸笑着说：“哇，最美主播要上线啦!”妈妈撇了我们一眼：“人民教师，要注意公众形象。”果然，给我们上课的老师们个个精神抖擞，个个都是最美主播!

线上上课期间，我和妈妈各自在自己的卧室上课，虽然没有看到她直播，但从我的老师身上，大致可以了解她上课的情况。刚开始上网课时，状况频出：网络卡，听不清楚;有的同学不会连麦;有的同学不停在群里发各种信息干扰大家上课……老师们一边不停地解决各种问题，一边还耐心地为我们讲解。上课的进度比较慢，老师就利用课余，随时在线上为我们答疑解惑，批改作业。除了学校安排的课程，老师们还利用课间引导我们运动，参与家务劳动，制作手工等。几天过去，我们从开初的不适应上“空中课堂”，到早上一睁眼就期待与最美主播线上相约。不仅生活作息规律了，学习也丝毫没有拉下。丰富多彩的学习生活为我们扫清了因为疫情不能外出的无聊和烦闷。

现在，我已经在线上学习了半个月了，开学的时间还是待定……但是，有这么一群“最美主播”的陪伴，我的学习之路并不孤单。

在疫情面前，白衣天使们在前线守护病人，而 “最美主播”们在线上守护学生，还有各行各业的人们都在用自己的方式守护大家的平安与健康。相信在大家的共同努力下，这场疫情不久就会消退。期待春暖花开时，与“最美主播”在线下相约。

作文最美主播妈妈

加强美育，促进人格培养 记叙文800字

君不见，早在春秋时期，孔子就强调美育对于人格培养的重要性;君不见，蔡元培曾大呼“美育是最重要、最基础的人生观教育。”然而，根据调查结果显示，不少学生与家长都不能正确认识美育，甚至还存在学校只注重考试而不注重美育。

“美育”，即教育人们学会辨别美，发现美，创造美。在我看来，对学生加强美育，才能促进其人格的培养。

加强美育，能提升个人修养。一个人的修养是“内化于心，外化于行”的。认为日韩漫画里的卡通人物很漂亮，而美术课本上那些中国画一点也不好看，这些人只能达到“辨别美”的程度，因为美术课本上那些中国画是相关专家共同挑选出来的能够促进我们“发现美”的优秀作品，这些作品或具有历史的厚重气息，或彰显了人性的美好，抑或是一个时代的人民生活的缩影。通过欣赏，鉴赏这些作品，我们能够提升我们的个人修养，从而更好地培养人格，成为一个有责任、有担当的人。因此，我们应加强美育，塑造健全人格，学会在看似很枯燥无趣的作品甚至是人生中发现美好。

加强美育，实比考试更重要。有学生抱怨：“音乐、美术老师总是‘被生病’，然后就上数学和英语课了。”这些学校太过注重学生的成绩，而忽略了美育的重要意义。一个美育欠缺的学生不能够在各种无聊中发现美，因此他们大多会选择逃避无聊的事。就比如，偏科的学生，他们认为某个科目很无趣，不能发现其中蕴含的美，于是日复一日地应付了事。尽管他们补再多的课，做再多的题，他们怀着抵触的内心也终究提高不了分数。若是学校加强对学生的美育教育，让他们能够发现偏差科目中的美丽，他们会逐渐热爱起这个科目，进而全身心投入学习，成绩会提升更快。这不是比强行补课、强迫做题的效果更显著吗？因此，学校应对学生加强美育，促进他们美好人格的培养，让其“万类霜天竞自由”。

要对学生加强美育，需要家长、学校、政府团结合作，积极引导学生辨别美，发现美，从而创造美，造福社会，造福全人类。

加强美育对学生人格的培养实为重要。“美育是最重要、最基础的人生观教育。”只有“扣好人生的第一颗扣子”，在往后的人生中才能借“风起长林”之势扶摇直上，“背负青天，而莫之夭阏者”。壮哉，我中国，与天不老，美哉，我中国人民，与国无疆！