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不舍的马灯 状物作文1000字 1000字高一作文

时间: 栏目:高一作文 来源:蘑菇文

在我家新房子的博古架上,放着一盏马灯,样子十分古老,与新装修的房子形成了鲜明的反差。我孩子不知道马灯是什么东西,多次提出要扔掉,我都没有舍得。说起这盏马灯,时光仿佛又回到了童年的岁月。

孩提时的日子大都是快乐的,我们在幼稚和贪玩中享受着童年。那时我的家境不是太景气,家里基本没有什么像样的家具,却有一盏马灯,听我奶奶讲是爷爷分家时分的。因为没有过多的钱买洋油(那时在我们农村老家管煤油叫洋油,管火柴叫洋火),大部分时间里,马灯都闲置在那里。

当时我们的学业不是太重,农村的孩子趁天没有黑,就已经把作业写完了!然后便呼朋唤友地来到村头的打麦场上,捉迷藏、玩游戏。虽然不像现在的孩子可以看电视、上网、打游戏,但也感到十分快乐。记得有一次,我们正在村头的大柳树下讲故事,天突然阴啦!转眼间,豆大的雨点从天空落下来!我们都匆忙往家跑,我当时跑得急,一不小心就滑进路边的沟里,等我从沟里爬出来时,满身都是泥水,更可惜的是那天我刚换上母亲为我做的新衣服。看看自己的新衣服弄成这样,我的眼泪突然流下来,呆呆地站在雨中不敢回家,怕母亲看见打自己。可能是其他的小伙伴告诉了我母亲,黑暗中的我正在害怕时,突然看见雨中有一团亮光朝我移来。到我跟前,借着亮光我仔细一看,原来是母亲拿着我家的马灯接我来啦!雨水把母亲的头发和衣服全打湿啦。母亲心疼地说:傻孩子,你怎么还不赶紧回家,呆在这干什么?说完,拉着我就往家跑。

我衣服虽然全湿透,但在心里好像有一团火在温暖着我,就是那盏马灯发出的光亮,这光亮燃烧的是母亲的一颗心,一份爱!

随着年龄的增长,我考上了县里的一所重点中学。由于功课和路程的原因,吃住都在学校,基本上是一周回家一趟。我家离县城将近有三十里的路程,每到周六下午放学后,我就背着书包步行回家。夏天还好,到家天还不黑。要是赶到冬季,每次到家基本上天都已经黑透啦。不知道是担心我害怕,还是想念儿子,我每次走到村口时,总会看到一个坚毅的身影站在风中等待着,和她做伴的就是那盏马灯,这就是我的母亲。再忙,母亲到周六都会准时出现在村头,就像一座灯塔,给归航的船儿带来一线光明。

风有时很大,还伴着雪花,母亲一颗等待的心是火热的,她总想第一时间给儿子以温暖,给儿子以坚信,每每这时,我的心里总是充满一种说不出的感激。虽然马灯的光线不是太亮,在我眼前仿佛就是一个光明的世界,这光亮里注满了伟大的母爱。

时光荏苒,历史的脚步跨入科技飞速发展的今天。如今,我已经从当年的顽皮孩子成长起来,参加了工作,拥有了自己的家,家里的电器基本上都添置了,可我总是珍藏着这盏马灯。马灯虽然古老,但有一种情结,却一直留在我内心深处。

从这盏马灯里,我可以看到快乐的童年;从这盏马灯里,我可以品味伟大的母爱;从这盏马灯里,我看到了历史的变迁。

不舍的马灯 状物作文1000字

马灯作文不舍状物

心灵的美容师 理想作文1100字

人生的真正欢乐是致力于一个自己认为最伟大的目标,这个世界也永远属于那些勇于追梦的人。 ——题记

我要成为一名作家,不求金钱,不求虚名,只求用真情的文字,美化他人的心灵。

上小学的时候,我在手机上看到了关于美容的广告,觉得很神奇,便想成为一名美容师,可又害怕做美容手术。这时,一本本书也开始进入我的生活,我开始迷恋阅读,在读书中领略了大千世界,感受到了作者们用文字表达的感情,我敬佩这些大文豪们,终于下定决心要成为一位心灵的美容师,用文字温暖他人。

追逐作家之梦,需博览群书。不久,家里便多出了一个书柜,里面塞满了书,都快撑破了。我还软磨硬泡“逼”着妈妈办了借书卡,每周都冲到图书馆,回来时抬着一大堆书。我吃饭看,睡前看,课间看,就连上厕所,我也必定抱着本书。从《格林童话》到《三国演义》,从《神笔马良》到《哈利·波特》,从《上下五千年》到《三体》……我都烂熟于心,我和朱元璋一起见证明朝的诞生,和唐僧师徒一起西天取经,和小豆豆一起走进奇妙有趣的巴学园,也和冉阿让一起面对悲惨的世界……书读百遍,其义自见。每本书我都认真琢磨,学习其中的写作技巧和方法,这让我的文章更加生动有趣。

追逐作家之梦,需善于观察。罗曼·罗兰曾说过,世间并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。自从我认识到这一点后,我感觉世界都变了样。春天,我看见校园的地上有了第一点绿色;夏天,我看见今年的第一批桃子上市了;秋天,我看见公园里出现了几片黄叶;冬天,我看见了第一枝怒放的梅花。看太阳与云雾的不懈斗争,我喜欢;看鱼儿在透明的几乎看不见的水中游戏,我喜欢;看一只小蚂蚁在花枝上探险,我喜欢;看蜗牛伸着脖子,一次又一次向葡萄藤上冲锋,我喜欢……每一个现象都让我喜悦不已,并看上半天,然后把它记录在一个小本上,现在我已有六七个这样的小本了,妈妈都对我啧啧称赞。

追逐作家之梦,需学以致用。学校里有《三阶作文》的项目,它让我受益匪浅,其中有串珠体、单元体的文例,有描写首尾的方法,也有动作、心理、外貌的描写方法,它们让我的作文锦上添花,我也用这些方法写作。我每年都会让妈妈订一份《新作文》杂志,学习其中的优点,并会“帮”他们补足我认为不足的地方,最后我还会看看于校长的点评,每个点评中都会有一种写作方法,我吸取其中精华的部分,尝试着用它们写了几段话,感觉用得不错。读万卷书,行万里路,放假时我和爸爸妈妈走遍大江南北,行遍长城内外,北至黑龙江,南至海南岛,西至西安,东至烟台,长白山上,洞庭湖边,都留下我的身影和脚印。我也开阔了胸襟与视野,把各处的风土民情牢记心中,在旅行中获得了知识。我把所见所闻写成作文,有写人的,有写事的,有写景的,我让身为老师的爸爸一读,他竟然也打了“五星好评”!这让我信心倍增,虽然有时我也会面临冥思苦想也想不出合适词语描述的现象,但我会和爸爸妈妈一起研究。现在,我离梦想已经越来越近了,我的写作水平也更上一层楼。

我要成为一名心灵的美容师,用高超的技巧表达真实的感情,用普通的文字美化他人的心灵。

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