青春，伴我同行 关于青春的作文600字 600字初二作文

青春每个人都有，它就在我们的身边，它也许是快乐的，充满色彩与活力的。它也许是悲伤的，没有生气的。我的青春是快乐的，也有些事情让我感到悲伤。

我的青春有我最爱的父母，让我在学校不会感到寂寞的朋友，他们让我感到我的青春是无比的快乐。父母伴随着我成长，朋友和我一起欣赏校园的美景，倾听课堂上有趣的故事。

父母，陪伴我一起同行，让我感受到生命的活力。父母总在我最需要时出现。有一次，我正在床上躺着睡觉，我不想起来，可硬是被拉了起来，妈妈说：“快点起来吃饭了，吃完饭你在写会儿作业，咱们就去你舅妈家玩。”一提到舅妈，我就赶紧起了床，舅妈待我很好，她家有好多吃的，我每回去的时候，舅妈都会给我好多吃的，以前去妈妈让我吃，可这回不知怎的，妈妈不让我吃了，可是面对这么多好吃的，怎么可能不吃，我回到家，妈妈便开始说我：“我叫你不要吃，你怎么还吃啊！”“不吃白不吃，你别说了。”妈妈就生气了说：“你这么大了，还不礼貌，我平时怎么教你的？”“可他是我舅妈，又不是别人。”“你这孩子。”“哎呀，我知道了。”我的母亲虽然唠叨，但也是为我好，他不想让我变成一个不礼貌的孩子，她的唠叨中也蕴含着对我的爱。

朋友，丰富了我的生活，让我的生活增添了色彩。他们总是那个乐于助人的人，经常在学习上帮助我。一回，我有一题不会，我问了几个人他们都让我抄他们的答案，不告诉我解析，过了一会儿，我的朋友小奥来了，她说：“他们都不给你说，你没法了吧，我给你说解题思路。”她把题讲的很细，很清楚，让我一听就明白了。我会了，他也时常帮助别人。

这仅仅是我青春中的一小部分故事，父母、朋友，伴随着我成长，父母的唠叨是爱，朋友的帮助是真诚、美好的友谊。青春，伴我同行！

青春作文伴我同行

读《浮士德》有感 《孟子》读后感550字

陈晨，是我最喜欢的写手，而《浮士德》这本充满晦暗和现实丑恶的书，也是我最喜欢的。

我喜欢陈晨文字里带出的关于梦想和感情的现实，喜欢那些笔触带有生活的真实，喜欢文字里透给我的相互感触和生活经历，也喜欢文字里残存的对梦想执着的无奈。其实，喜欢只是一种相同的感情在内心形成的共鸣，至少告诉我们，还有人是理解我们的。不管是关于学校的，还是关于家庭的，我们都同样拥有对生活的无奈，即使看得清，却走不出来。于是慢慢的与幸福擦肩，变得歇斯底里，变得罪恶恒生，变得孤僻冷漠。

幸福，开始青黄不接。

生活就是一场关于罪恶遍地和追求幸福的幕剧，也是一场拒绝孤单的游戏。可是不管我们走多远，还是摆脱不了孤单这个现实。

其实，像纪澜那个世界一样，我们的世界也是灰色调的，不存在所谓的公平和主人。我们看见迟海翔那样的怪物也还是会产生厌恶的心理，也会嘲笑他，最好的情况也不过是漠视。并不会像想象中那样给他关怀和温暖，无数的迟海翔在我们自以为是的幸福生活里走向绝望的深渊。

即使有人一辈子在水深火热中，靠麻痹自己过完一生;有人最后只能靠死来解脱;有人甚至以为自己已经死了，无欲无求，自甘堕落。这些都是生活，都是我们不想知道的同情和不幸福。

幸福，是虚幻，是假象。我们是靠这一场自我欺骗和麻痹才安然快乐地过了这么久，而且还会继续麻痹下去，可是幸福早就青黄不接。

世界就这样静秋，我们在罪恶的深渊里，无法自拔。走不出来，陷不下去。