温暖的老班 写老师的作文900字 900字写人作文
“你是哪个班的?你的班主任是谁呀?”
“396，张永刚老师带的班。”
“那你可是进了一个好班呀!”
很多人都这么说，当我真正的进入了这个班级，我真的感受到了老班的温暖与关怀。
上个星期天，要到我们写随笔的时候了。不知要写什么好，老师要求让我们先写在本上然后再转换成电子稿，以便于收集和保存。因为当时已经晚上十点了，我的眼睛在不停的打战，提醒我睡觉的时间到了。奋斗到现在，仍有一篇随笔没有完成，唉，还能怎么办?所以我有了一个好想法，先完成电子稿，然后再手抄下来，因为我认为这样的话书写比较干净，如果先写在纸上的话就有点太涂抹了。说办就办!一番操作猛如虎，一篇作文写好了，题目取什么呢，真是一个世纪大难题。经过一番思索后并决定了。过了几天后，我在群里发现了一个惊天大秘密，我的作文竟然选上了并发表在了老班的公众号里，而且我惊喜的发现我的题目改变了，有的句子也改变了——那是老班给我改的。细心的老班和应付作业的我形成了鲜明的对比，老班都在细心的帮助我们，我们有什么理由不去努力，不去认真对待呢?
有一次，我的作业发晚了。老班在群里说：“孩子，休息好了才能学习好”。顿时，我体会到了老班无微不至的关怀。他不仅是我们的老班，还是我们396班的大家长，就好像我们的父母一样，唠唠叨叨。告诉我们几点起床早点休息;关注着我们的身体健康;在群里监督各位同学的作业完成情况，并迅速指出问题、评价优劣。
暑期作业小组群，我把老班也加了进来。当我发了读书笔记时，老班简直是秒回并鼓励我，让我继续努力。老师的这句话，让我好像打了鸡血一般，好像有了浑身都使不完的劲儿，给我了我前进的动力。我们小组的老许——许家睿可是出了名的“写字高手”，他所写的字一般人都看不懂，歪七扭八的。自从他发了作业后，老师给予他了鼓励和支持，我们老许的字变得越来越大方，越来越好看，连字的顿笔都有了，与他之前所写相比可真的是判若俩人，变化超级大。老许之所以有他现在的进步，离不开老班的鼓励和支持。每当我们发了作业时，老班都会积极的给予评论，给我们支持和动力，让我们做的越来越好。我们的每一个小进步，老班都会看在眼里。所以我也要继续努力吧，让自己变得更好。
当我进入这个班级时，我真的非常幸运。非常幸运能遇见我们的张老师，我真正的感受到了老班的温暖以及老班对我们的爱!我们必将在老班的精心培育下，珍惜时间，不负韶华，认真读书，蓄积能量，像鲲鹏一样展翅翱翔!
麦地·奶奶 关于奶奶的作文800字
时光的车轮碾过一道道深深的印痕，在我的身后，留下了一串串耐人回味的记忆。
蓦然回首，记忆深处仍是那片田野，春种秋收，夏耘冬藏，年复一年，伴随我度过一个又一个春秋，从一个不谙世事的懵懂女孩成长为花季少女。
也还记得，那片田野里，站着我的奶奶!
从小，我就和奶奶一起生活。记得，她爱把我背在背上，哼着我最爱听的歌谣。我乖巧地趴在她的背上，小手搂住她的脖子，头歪在她的肩上，鼻腔里满是悠悠的发香，那时的我，满心尽是幸福。
奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。苏轼有诗云：“日薄花房绽，风和麦浪轻。”初夏的田野里，金灿灿的麦穗随风摇曳，掀起一阵阵麦浪，放眼望去，一片金黄。麦穗儿扬起高昂的头颅，用淡淡的麦香纠缠着缕缕白花花的阳光。
沐浴在阳光下，看着那金色的麦浪，嗅着暖风轻送来的麦香，我开心地笑了。依然记得：播种的时候，我用小手牵着奶奶，站在田埂上，好奇地看着播种机在田野里穿梭;于是经常缠着奶奶到地头去观察，看到麦苗破土而出，看到麦地里碧波一片，看到麦子抽穗拔节，心头充满期待。
而今，麦浪滚滚，丰收在望，奶奶一脸的满足，一脸的幸福，就像看着我渐渐长大一样。这麦苗是奶奶用心播种的，是奶奶用汗水浇灌的，那是属于我和奶奶的世界。
放学回家，迎着落日的余晖，穿过田埂，来到我家麦地前，伫立在田边，看着奶奶忙碌的背影。她背着喷雾器，左手一上一下地压着，右手拿着喷头，在麦地里不停地挥舞着，俨然是一位指挥家，和着清风，和着麦浪，和着田野中散步的鸟儿，演奏着一首田野的赞歌。她神情专注，眸子里盛满绚烂的晚霞，炽热而真诚。
奶奶抬头看到我，先是一惊，然后微微一笑，眼眸中溢出的满是慈爱。她停下手中的动作，朝我挥挥手，再胡乱在衣服上抹下，“马上好，啊!”。
不一会儿，她停止了劳作，走到我身边，把手在衣服上擦擦。“好久没到地里来了，来，奶奶给你编个花环。”她扯下一根柳枝，摘下几朵漂亮的野花，给我编出了一个美丽的花环，轻轻放在我的头上，用糙糙的手抹一把我的脸蛋，笑意盈盈。奶奶用无声的爱为我编织了无忧无虑的童年。
“走，回家喽……”
一老一小就这样手拉着手，漫步在夕阳下，漫步在乡间小路上，背影被拉得很长很长……奶奶，还有那麦地将一直藏在我的记忆深处，直到永远!
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