新知己 五年级周记500字 五年级作文

在今年9月份，我们班转来了一位从景山小学来的女同学，在她转过来前一天，老师先介绍了。班里的同学在课间开展了小讨论：女生在讨论她长得漂不漂亮，男生在讨论要不要换同桌，而我，毫不在意，只是在静静等待新同学的到来。

第二天早晨，我们班晨读的时候，她背着粉红的书包，戴着粉红的发饰，穿着粉红的鞋子，带着她的爸爸，向我们班走来了。很明显，她是一个充满少女心的女孩。她刚加入我们班，老师让女生多跟她讲讲话、玩玩游戏。于是，我组织了一帮女生跟她一起玩。一开始，她表现得很腼腆，后来，跟我们玩得越来越开心，渐渐地融入到了我们班。老师则干脆把她安排到了我旁边，让我带动带动她，让她平时更积极。

某一天，我利用吃饭过后的大课间，跟她随便聊起了天。我一开始比较小声地说：“小z，你有什么爱好？”“运动、看书、看电影之类的。”她还是比较腼腆。我又继续问道：“那你平时喜欢看什么书和电影？”“《哈利·波特》呀！”“真的吗？你也喜欢《哈利·波特》？”“是呀！”我俩有了共同话题，开始越聊越起劲，小到个人喜好，大到家庭父母工作，发现我们俩喜好相同，爱吃辣，喜欢《哈利·波特》、体育好……这也使我们成了彼此的知己，这种知己，是喜好完全相同的好友。我感到自己很幸运，以前没有人那么了解我，小z转过来的时候还以为她只是班级的一个成员罢了，没想到竟然成为了我的知己，我真的太幸运了！

这个新来的女同学小z与我有共同话题，让我在学校里感到了前所未有的快乐。

五年级知己周记

外号的烦恼 五年级记叙文500字

“梅花！”一群人把怪异的眼光投了过来。就因为我的姓，所以我有许多的外号，梅花啦，梅花鹿啦，小妹妹啦。

而这之后，我的姓名又被老师“浓缩”出一个绰号来。我们学校有一个图书馆，管理员是一位姓叶的男老师。小时候的我很闲，经常去图书馆借书，一来二往的就跟叶老师混熟了。每次去图书馆借书的时候，叶老师总不会忘记跟我说一句：“梅嘉（意思是没家），你来啦！”“梅嘉，你这次借的书这么高端啊！”“梅嘉，又借了这么多书啦？”正好我们班的男生在旁边排队，听到这个绰号，全部笑出了鹅叫声，边笑还不忘边念着我的新绰号。

更可怕的是，叶老师叫“梅嘉”叫习惯了，来我们班借书排名的时候，念到我时他便说：“梅嘉，64本！”顿时，全班哄堂大笑，连我的班主任老师也笑得合不拢嘴。

上课的时候，当我们上到有关于梅花的课文或者读到有关于梅花的诗时，全班同学会瞬间把目光投过来，那叫一个尴尬啊！然后老师又好奇地问一句：“怎么了？全部都看梅静嘉干嘛呀？转过来！”同学们又阴阳怪气地转了回去，在私底下还嘻嘻嘻地笑起来。

每个班都会有些调皮的男生，他们就喜欢拿拿这个人的水笔，动动那个人的橡皮，惹恼了别人后还嬉皮笑脸。每次在我就想指着那些男生破口大骂的时候，他们便会说：“你梅花的气节呢？秉性呢？你跟课文里的梅花一点儿也不像！”

真是的，怎么那么爱拿我的名字开玩笑！真希望老师能立一个“不能叫外号，不给别人取绰号”的规定，让我摆脱外号的烦恼。