我的班主任 六年级写人作文600字 600字五年级作文

我的班主任是周老师，周老师长得十分漂亮，头发染成金黄色，还散发着香味呢;她嘴角上有一颗小小的美人痣，有一双会说话的眼睛。她的眼睛非常神奇，而且充满智慧。你心里想什么她都知道，如果你出神了，周老师有时会当场点名，有时还会让同学们捧腹大笑哦!

周老师语言幽默，上课风趣，她上的每一节课都充满欢乐，教室里笑声不断，让我们听得津津有味，学得开开心心。记得那一节语文课上，周老师笑盈盈地走进教室，洪亮地说：“今天我们要来学第2课《金色的草地》。”周老师讲得绘声绘色，中间还请同学来回答问题，当她讲到第三段时，周老师突然握紧拳头，神秘地说：“你们猜猜我在干什么?”我想了想觉得自己想不出，又一想课文中应该有正确答案，我低下头看了看课文，文中果然有答案，我高兴极了，原来周老师的手在模仿蒲公英呀。这时周老师得意地说：“我的手变成了蒲公英呀!”然后她的手像蒲公英一样张开或合拢……让我们一下子就记住了蒲公英在不同时间里的变化。然后周老师让我们读课文，我们读得声情并茂、整齐响亮，周老师赶紧竖起大拇指夸道：“同学们真不愧是男主持人和女主持人!”把我们乐得心里甜滋滋的。

我们的周老师嘴里常常会跑出笑话来，常把我们逗得哈哈大笑，直到她严肃起来，我们会立刻安静下来，个个都端端正正地坐好。当我上课做小动作或分心时，周老师的眼睛就像B超、CT、X光，把我照得心惊肉跳，使我不得不认真听课。

亲爱的周老师，我虽然不是您心目中最好的学生，但您是我人生道路上最好的老师!是您手把手教会我写字，是您带我走进知识的王国，我衷心地感谢您!

作文班主任写人

我尊敬的普通人 写人作文600字

如果世界是一本书，那么他们就是那书中优美的文字;如果世界是一张洁白的纸，那么他们就是一支朴素的笔，在纸上写出他们的故事!

她平常朴素，相貌不扬，但她却有着不平凡之处。家中有小女儿需要照顾，而学校同样也有孩子需要她。夹在中间忙碌的她，却在一次突发事件中选择了在学校学习的我们。她就是这样一个人，这样一位老师，这样一个即普通而又平凡的人，她就是我的奥数老师。

焦急的声音促使着我的心灵。走快一点，再快一点!快..快快……我内心的一个声音激发着我!走着走着我又听到了那个焦急的声音：“什么，什么，你慢慢说，别着急。”我猜想：“电话里一定传送着一个不好的消息。”“什么，你是说乐乐她病了?”“啊，是发高烧啊。”“对不起，你给乐乐说对不起，我只有下课再来看她了。”过了一会，又传来一个焦急的叫声。“喂喂……喂…”我立马加快脚步走了过去问老师出了什么事情吗?老师见我这么关心，便告诉了我事情的来龙去脉。“哦，原来是你的女儿生病了啊!”“怎么样，没事吧?”“你得赶快去看看她。”老师还没来得及回答我，，上课铃无情的打响了!老师边走边拉着我走，边说：“没关系，我下课了再去看看她。”“你好好听课就好!”我与老师一起进入教室。

“上课”这有力的话，如今却含着“泪”这件事好像并没有太过于影响老师上课。一转眼，就下课了，但我却没注意下课铃打响没。依然继续发着呆，想着世界上到底还有多少这样的老师。在同学的提醒下，我回过神。往讲台一看，哪儿早已没了老师的身影。我立马追了出去，看着老师匆匆离去的背影，我沉默了许久……

老师用一把伞为我们挡住了“一滴滴雨”老师用温暖的双手握住了在寒日中我们“冰冷的手”。我希望在明天的日子里会有更多这样的老师。