蘑菇文> 六年级作文> 《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概 缩写作文600字

《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概 缩写作文600字 600字六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

有一个小男孩叫尼尔斯,因为他戏弄小精灵,所以被小精灵变成小人儿。变成小人儿的尼尔斯发现家鹅莫顿想跟随雁群一起飞走,尼尔斯为了不让母亲伤心,便抱住了莫顿的脖子,爬上了鹅背。从此,尼尔斯便开始了他的骑鹅旅行。

在维姆布湖面的浮冰上,狐狸斯密尔叼走了一只大雁,尼尔斯拼死救下了那只大雁,自己却被斯密尔困住。第二天,领头雁阿卡用调虎离山之计解救了尼尔斯。从此,尼尔斯赢得了雁群的信任,成了雁群中的一员。不过,斯密尔却对尼尔斯便怀恨在心。

在一个农庄里,一只母松鼠被关在笼子里,它显得烦躁不安,因为它和孩子们分开了。尼尔斯找到了母松鼠的孩子,并把它们送到了母松鼠身旁。农庄里的人知道这件事后,决定把松鼠一家放回树林。从此以后,尼尔斯成了小动物们崇拜的对象,只要小动物遇到困难都会找尼尔斯帮忙。

大雁们来到了库拉山参加一年一度的鹤之舞表演大会。狐狸斯密尔违反鹤之舞的规定偷袭了一只大雁。年长的狐狸惩罚了斯密尔,当众咬掉了斯密尔的耳朵。此后,斯密尔更加仇恨大雁,他一路跟踪雁群,伺机报复。

在旅途中,尼尔斯还帮助了灰雁、山羊,乌鸦卡尔木,老奶奶,绿头鸭、老马、公熊、天鹅、渡鸦、小雕高尔果和奥萨姐弟俩。一路上,尼尔斯做尽好事,他的故事被越传越远,越传越神奇。

雁群们在美丽的大峡谷度过了夏季,又开启了南飞的旅程。尼尔斯回到了家乡,阿卡用金币表达对尼尔斯的谢意,可尼尔斯并没有收下金币。

雄鹅莫顿带着邓芬和孩子们回家时被尼尔斯的父母抓住了。尼尔斯鼓起勇气救下朋友的那一刻变回了原来的样子,他们一家终于团聚了!

《尼尔斯骑鹅旅行记》梗概 缩写作文600字

作文梗概缩写旅行尼尔斯

奇迹的夜 关于夜晚的作文550字

除夕夜,随父母回到老家,待到夜晚,独自一人来到院子里,仰望天空,群星闪耀,孤月沉默,只有几只鸟儿在独自歌唱,树叶飘浮,井内水声漏漏溅溅地哀鸣,山内出奇的静,几户人家灯火通明,笑声四起。

云飘浮在黑暗的天空,划过一道道美丽的孤线,这村庄立于大山之间,白云高于山巅之上,但是夜的黑暗,包裹着云,云在悲哀的求救。这时,白云停止了流动,繁星停止了闪烁,水井内的水滴还在落下,现在,这山间村庄沉入了死寂,唯一的几户人家早已熄灯入眠。我出了大门,来到坡上,流云开始了前行,群星吐着亮光,孤月藏进了云间,我为之惊奇,这奇迹从何而来,远处地边发出亮光,大自然还在散发着它的奇迹,只是很少有人看到罢了。

几声炮响之后,整个世界仿佛又再次陷入死寂,我回到院子里,头顶树叶倒影映在地上,这时,整个地面犹如亮着的天空,黑色的影子在这时成为群星。群星闪耀,只少了一轮圆圆的明月,这就是奇迹的夜,群星满天,但每颗星都如一个生命,在人们眼里只是一瞬间,不过是县花一现,它们依然坚挺在无空之上,因为它们相信总有一天会有人看到它们,努力地追寻,努力地探索生命,这就激的或奇迹,这就是自由。在这世界上,拥有美好,相反也拥有残酷,无数的人在这世上被残酷的东西所害,但我们的生命也是有意义的,要去寻找生命的意志,将自己在人们面前展示出来,让人们看到发光,发亮的自己。

群星闪耀,让自己成为那当中引人注目的一颗,让人们看到自己。

热门专题

  • 小学一年级作文大全100字
    小学一年级作文大全100字

    小学一年级作文大全100字专题收集了本年最新优秀作文范文,同时还精选了一批100字内的满分作文,供小学一年级的同学们免费阅读参考。

  • 小学优秀满分作文100字
    小学优秀满分作文100字

    小学优秀满分作文100字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学优秀满分作文100字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学优秀满分作文100字全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学二年级作文精选100字,200字,300字
    小学二年级作文精选100字,200字,300字

    小学二年级作文精选100字,200字,300字专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学二年级作文精选100字,200字,300字优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学二年级作文优秀范文全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。

  • 小学六年级作文题目大全文库
    小学六年级作文题目大全文库

    小学六年级作文题目大全文库专题是蘑菇文小编精心制作的一个全面收集整理的最为优质作文汇总专题,并且精选了小学六年级作文题目大全文库优质的范文,该专题包含了不同作文体裁与话题的小学六年级作文题目大全文库全文及精彩段落摘要,希望同学个能够认真的阅读并能从中获得写作的灵感。