微笑，让生活更美好 关于微笑的作文500字 500字六年级作文
微笑，可以使弱者变成强者，是自卑者变自信。
今天，老师一脸微笑地走进教室，看了看后面的黑板说：“下个星期领导要来检查黑板报，就夏悦来画吧!你学过画画。”我虽然学过画画，但我还从来没有在黑板上画过画呢。我能画好吗?
于是下课后，我拿着彩色粉笔和黑板擦到后面的黑板开始画画。我先画了一个大大的框子， 一会儿台下就有好多人窃窃私语，有的人在喊：“这画的是啥呀?线弯弯曲曲的。”也有人说：“我妹妹都比你画得好。”还有人说：“就她?”每天，我的耳边总是有一些闲言碎语，他们像石头一样，把我压得缓不过气来。
又一节课下，我继续画，可这次我实在想不出画什么，我急得像热锅上的蚂蚁-----七上八下，再加上台下又用不屑的眼神看着我。此时，我心里想：我不想画了，画了也会被嘲笑，于是我一鼓作气去了老师的办公室。
我到了老师的办公室说明了情况，老师听了很生气，我接着说：“我不想画了。”老师听了对我说：“你不用在意别人对你的评价，你只要相信自己，不要听别人的，你是可以的。”还有，你记住了，要给自己一个微笑，你会收获一次又一次的成功，我听了，心情立刻乌云转晴，开心地回到了班级。
之后，我每天都找美术老师请教。终于一个星期后，领导来了，宣布我们的板报是第一名，我高兴得笑像只快乐的小鸟。
微笑，让我的生活变得美好!还会收获一次又一次成功!
有趣的反口令游戏 玩游戏作文550字
早上，宋老师面带微笑地走进教室，站在讲台上，说：“同学们，今天我们要玩一个游戏。”这句话犹如在教室里投进了一个重磅炸弹，大家纷纷议论起来：“玩老鹰捉小鸡?”“不对吧，是捉迷藏?”“这场地怎么玩?”在大家议论的时候，宋老师转过身，在黑板上写下“反口令游戏”五个漂亮的大字。原本大家马上要安静下来，可一看那五个大字，又沸腾起来。
反口令游戏的规则是老师说什么，大家都要反着做，就比如老师叫我们起立，我们就要坐下。做错动作的同学就会被淘汰，只能站在讲台上做观众了。
游戏正式开始了，教室里突然安静下来，只听见外面滴答滴答的雨声。我心里好像有三四只小鹿在乱撞。只听老师叫道：“起立!”丁启康和孙承越“突”地站起来，大家哄堂大笑，教室里的紧张感一点都没有了，这两人很不情愿地走向讲台，一脸不服气，小声嘀咕着：“我还以为老师叫我站起来呢!”紧接着，第二回合来到了。大家立刻收起笑脸，严肃起来。老师喊道：“抬头!”我迅速低头，想：这该不会有错吧!这一回合淘汰的同学不多，被淘汰的同学都像打了败仗一样，慢吞吞地走向讲台。接下来的几个回合，同学们陆陆续续被淘汰，老师点了下人数，还剩下十多人，心想是该出点难的了。老师快速说道：“举起右手向上指!”我迅速地举起左手，并用食指向下点，那时很多人慌了手脚，有的举着左手向上点，有的举着右手向下点，还有的干脆不做了，直接等着淘汰。最后，只有我和另外九位同学获胜。
反口令游戏可真有趣啊!我好期待下一场游戏的到来。
