篮球王子 我的同学作文600字 600字六年级作文
“嗖”的一声，他似一阵风般夺过对方的球，用闪电般的速度冲到对方的篮球板下，一个投篮。“球进了！球进了！”大家高兴地欢呼着。从欢呼声中走出来一个身材高大结实的小伙子，向我们笑了笑，他就是我们班的篮球王子——刘瀚远。
一次体育课的篮球比赛上，不知是为什么，球技不错的在我们这一队，对方除了一个刘瀚远，只有一些“虾兵蟹将”。我想：敌我实力悬殊，我们赢定了！就算刘瀚远再厉害，也打不过我们这么多人。
双方摩拳擦掌，跃跃欲试，比赛开始了，对方先拿球，可一冲过来就被我们抢断了，但拿到球的同学却被团团围住了。不过，他还是勉强突围出来了，转身向徐臣涤投球。突然，我感觉天空暗了下来，一个身影从我跟前飞了过去，夺走了球大地忽然又震了一下。“是刘瀚远，他竟然从空中抢走了我们的球，太不可思议了！”队友叫道。谈话间，刘瀚远好似踩着风般冲到篮板下，一投，只见球完美的在篮框中落下。不远处传来一阵欢呼声，刘瀚远向我们走过来，他口中微微喘着气，脸是通红的，头上大滴的汗珠往下掉，弄得他的眉毛都亮晶晶的。“你们反应真迟钝，”刘瀚远微笑着说，“我都到你们篮板下了，你们还没反应过来。”
他又让我们继续比赛，这次我们团结一致，冲到了对方篮板下。有了上次的教训，我们这次传球距离都很近，但刘瀚远又用闪电般的速度从我们手中拿走了那颗跳动的球。我们把刘瀚远团团围住，他又传球给队友，队友手忙脚乱，不会运球，只好又传给刘瀚远。刘瀚远借着自己体型的优势，突出圈子，直奔篮板。我们奋力追赶。他用一个假装投篮的假动作骗过了我方所有队员，晃了晃身子，又过了我方一名队员，然后奋力一跳……“砰砰、砰砰”，我听到心在跳。忽然一声巨响，我“醒”过来了，刘瀚远用扣篮进了球！
这场看似实力悬殊、胜负已定的比赛却被刘瀚远扭转乾坤、转败为胜，他真不愧是我们班的“篮球王子”！
别了，老师 关于离别的作文600字
在我的记忆中有许多贝壳，一个贝壳便是一件事，有的贝壳装着快乐；有的贝壳装着欢笑；有的贝壳装着矛盾，而那个最大的贝壳，里面装着悲伤。
上课铃声响了，少年宫开始上课了，从前上课时，我总是懒洋洋，迷迷糊糊的，奇怪的是，今天我一打开课本，觉得饶有趣味，我也不再产生困意，认真听着刘老师讲课。为什么我突然爱上了少年宫的课呢？觉得刘老师讲的是那般绘声绘色？因为这是刘老师给我们上的最后一节课。这节课好像十分快，一眨眼，下课铃声便响了起来。
下课回家，我认真做着刘老师给我们的阅读作业，这本书详细介绍了怎样礼貌问候他人以及乐观面对他人，一下子我就对口语交际了解了许多，我突然有点羞愧，为什么我之前不认真听如此有趣的课，早点领略到语言的优美。
我放下了书，来到了妈妈旁边：“妈妈，刘老师真的不再给我们上口语交际了吗？”妈妈说：“这是刘老师的工作原因，我们也没有办法呀。”
窗外下起了大雨，“嘀嗒”“嘀嗒”，雨点打在树叶上沙沙作响，同时也打在我那愈发悲痛的心上。
我的脑海又浮现出了和刘老师相处的点点滴滴：一连三次，我的作文都得了A++，课上，刘老师举起我的作文本：“程尚恩同学由开始的表现平常到现在的优异，大家一起为他鼓掌！”
听到这里，我的情绪压制不住了，谁能理解我的悲痛！刘老师，你的课程如此有趣，可我却失去了许多次倾听的机会，想到这里，我攥起拳头，眼里噙起泪珠，那天分别的场景，又浮现在我的眼前。那天我与同学们拿出了为老师准备的文具，并且与同学给老师阅读了诗歌，老师眼里闪着泪光，抱紧我们：“孩子们，这是我给你们上的最后一节课，不在的时间，你们也要努力！”我们都哭了
别了，我亲爱的老师，别了，我的口语交际课。刘老师，我永远不会忘记你和你有趣的课堂！
