这不是小事情 写事的作文700字 700字六年级作文

我被弄得一头雾水，怎么可以这样？

星期四的第二节美术课上，突然美术老师岔开了一个话题，“呃，朱昕禾和周卓晗把我们同学的名字写一下，朱昕禾写11号到20号的同学，周卓晗写1号至10号的同学，因为我们换新的美术教室了嘛！”

嗯？我顿时一头雾水，你可知道，美术老师所说的不是用铅笔或者水笔写同学的名字。那样的话我就谢天谢地了，也就不必那么紧张又担心了。可是美术老师说的是用毛笔写同学的名字，这种活应该让我们班的书法大王小h来接替，完成这个写同学名字的任务嘛！我哪里惹美术老师了？刁难美术老师了？美术老师还的要专门挑我的弱项来教训惩罚我？让我用铅笔或者水笔来写它不香吗？非要用毛笔写！

下了课，我特意连东西都没来得及整理，就赶紧冲出教室门口，同学们都惊讶的看着我。我的闺蜜甚至都在后面大声嚷嚷着叫我等等她，又说我连东西都没整理，老是改不掉丢三落四的毛病，可是我连头也没回地跑了几步就追上美术老师了，我问老师要用什么纸？多大的？什么型号的毛笔……可老师却边走边跟我说：“这些都不是小事情吗？其实你不用来问我，这些事情你自己决定就好了呀！”我连想都没想一口气说出了那么长的一段话，可居然没有一个答案，又是最后一个离开教室的。我嘴巴上是答应了，可是对于我这种对毛笔字天生就没有天赋的，又写不好的人，并不是一件小事情，分明是件大事情。

双休日的时候我也不知道我废了多少张纸。太大，下一张，字太小，下一张，两边太分开，下一张，两个小时过去了，才总算写完了十个并不满意的名字。

星期一到了学校，大家争着要看我写的他们的名字，我知道我自己毛笔字写不好，写得烂，没天分，会遭到别人的嘲笑，可他们却一点也不关心我的感受，使劲了全身的力气来掰开我的手指，眼睁睁的看着第三根手指头掰开了，第四根也掰开了，第五根居然也掰了，我差点大哭起来，好不情愿。

他们又开始指指点点我的字了，什么什么竖歪了，横不直，字太瘦，字太扁，字太大，字太小……

我气得大哭，两行晶亮的眼泪从我脸颊上流淌着……

老师同学认为的小事情，而对于我来说并不是小事情，一点儿不简单啊。

作文这不是小事情

有目标去努力 六年级记叙文600字

在去年的市艺术节上，我拿到了硬笔小学组二等奖，这对我而言已经算是一个突破了。

获奖后，我默默问自己，“是什么时候开始学会努力的呢？”

去年因为疫情，校艺术节改到了线上比赛，我也放弃了排独舞的念头，转身便准备专攻书法。校艺术节对我来说算简单的，软笔和硬币都拿到了一等奖。因为优异的比赛成绩，学校把我推送到了瓯海区参加比赛。

那是学校刚被分进瓯海区（之前是市直属），我也是第一次参加区里的比赛。记忆中最难熬、最刻苦的时光便出现了，为了备战区艺术节，几乎每晚都要到老师那里练字。手中一支秀丽笔，绘制了我整个暑假的大部分光阴。伴着夏季的蝉鸣，和煦的微风，不知不觉中两个小时就溜走了。我手中握着一支笔，有节奏地摆动着，手边是一本快被翻烂的字帖。提笔收笔，一个个汉字跃然纸上。从笔画微抖到苍劲有力，从大小不一到整齐划一……每一个字便是我最好的见证。

区艺术节的成绩简直就是超乎想象——一等奖！虽然很开心，但距离市艺术节只有五天了，而且还是暑假的末尾（要赶作业），时间实在是很紧张。

没办法，我只好先放下作业，提起笔继续练。在老师的建议下，接触了小楷，能帮助写出硬笔字。之后，每天都咬紧牙关，练小楷，练硬笔。时钟似乎一直在奔腾，感觉什么都没练，一下午就过去了。但丢下笔，活动手腕时，心中却升起了一丝自信。

市艺术节还是到了，这一次得了二等奖。“足够了！”我满意地对自己说。

习书法是我目前最为自豪的一件事。与一支笔混熟了才发现习书法更是在了解文化，了解历史。每一笔，每一画，都在教我耐心，都在教我如何去观察。在这途中，我会静下心来，去努力。我现在还会怀念那段时光，那个为目标而全力以赴的暑假。因为它带给了我成就感，明白了努力与奋斗的意义。我想，除了获奖，更大的奖励是我成长了。