我和嫦娥过一天 想象的作文700字 700字六年级作文

一天，我把《嫦娥奔月》的故事又读了一遍，发现嫦娥竟然为了仙丹不被偷走，而把两颗仙丹都吃了进去，还去到了天空最冷的地方，只有玉兔陪着她，真孤独啊！想到这儿，我不禁可怜起了嫦娥，要是我能上天陪陪她就好了！我一看表，时间也不早了，我就上床睡觉了。

忽然，一阵大风“嗖嗖”地刮来，把我惊醒了。我刚想去把窗关上，就发现书桌旁有一朵云悬浮着，桌上还有一颗仙丹。我想：如果我吃下仙丹，再让云载着我飘上天，那我岂不是可以成为神仙了？也可以去陪陪孤单的嫦娥了！想到这儿，我赶紧吃下仙丹，然后站到云上，没一会儿，我就飘上了黑漆漆的天空，飘到一个屋子外，我揉揉眼睛仔细看了看，才发现这就是嫦娥的月宫啊！

哇！她的月宫可美了，整个房子就像一个圆圆的月亮，听说这个房子每天都会变样呢！我站远了再看，才发现这就是给夜晚带来光明的月亮呢！我看得正入迷，嫦娥不知从哪儿走了出来，“你好啊！嫦娥！”我惊喜地说，“你好啊！”她也高兴地说，“嫦娥，你能带我参观一下这美丽的月宫吗？”我期待地问，嫦娥答道：“当然可以啦！这里是庭院，你好好参观参观吧！”这庭院可大了，足足有400个平方米呢！嫦娥说她特别爱唱戏，所以在庭院里搭了一个大戏台，说完，她还唱了一出戏给我听呢！刚听完戏，我就闻到一阵清香，原来是桂花树的香味啊！树下还有一只玉兔，这玉兔果然和它的名字一样，身上的毛白如玉，好可爱啊！嫦娥说带我去参观她的房间，房间比较小，只放了一个古筝，一张她写字和画画的书桌和一张蒙着粉色纱帐的床。

参观完整个月宫，都已经中午了，我有点儿饿了，就问嫦娥：“你们神仙平时都吃什么呢？”嫦娥说：“我们神仙是不会饿的，不过如果有客人来，我会让他们吃庭院里那棵树上的果子，你饿了吧？赶紧吃一个吧！”原来庭院里还有一棵大树，我刚才还没注意到呢！我摘了个果子，一吃下去，马上就不饿了。时间也不早了，我和嫦娥道了别，准备回家了，我走到悬崖上，突然，一道闪电把我脚下的石头皮断了，我就这样掉了下去……

“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了，我迷迷糊糊地坐了起来，揉了揉眼睛，才发现这只是一场梦，我傻笑着，想着我要是真的能见到嫦娥就好了。

我和作文嫦娥想象

家风家训 优秀记叙文600字

家是成长的摇篮，是梦想的起点，但若无规无训，尽是溺爱，孩子将在丰衣足食中想入非非、不入正事，成为一个败家之子，让人讥笑，而这样的家也将成为“希望的焚场”。

一句老话说得好：“没有规矩，不成方圆。”这句话深得人心。在我们家，“乐于助人，关心他人”被认为是家风。因为每位家庭成员都会竭尽所能的去帮助他人、关爱他人。爸爸，在公交、在地铁、在公众场合，都能看到他高大伫立的身影，尊老爱幼的优良传统成了他心中最坚守的品德。妈妈，她的手中永远拿着东西，有时肩上也会扛个包，不管多重，她总是一声不吭，默默地前行。她经常帮人提东西，看到别人累就会心里不舒坦。她总愿意承担苦累，把幸福留给别人。而我，是个标准的“心身不一体”。每当经过楼下大门的时候，我一旦开了门，便“不易归去”，最喜做门童，后面赶来的人接连不断，刚想回去追赶在前面的妈妈，可又来了几人，心儿想飞似的赶上妈妈，可身子却不愿离开，通常得有一人顶住门，我才得以“解脱”。

无论是让座的爸爸，还是帮忙的妈妈，或是“顶门”的我，都是因为同一性格，同一家风、才会和谐的生活在一起。家风，小到亲人，大到社会，是整个家庭的气氛与教养，好家风有好孩子，好孩子有好社会，好社会就有好国家。可见家风是何等重要。家风端正则人端正，家风可影响一切。

家训，是口口相传的句子，是耳熟能详的话语。在我家是“道理你都懂，只差行动”这句名言，我从小听到大，岁月光阴也磨损不了它在我心中的痕迹。正因有这句话，我才能不做“语言上的巨人，行动上的矮子。”许多的道理与行动一结合，便成为了我成长的标杆，进步的目标与希望的翅膀。

如今的我，一个四年级的小学生，在好家风中成长，享受着不过分的爱，在和煦的阳光中茁壮生长。家风是阵清风，吹散漫天乌云；家风是缕阳光，带来无限生机；家风是眼清泉，引来生命光芒；家风也是风景，让我们一起守护吧！