鱼儿的尾巴呢？ 课堂趣事作文900字 900字六年级作文
今天，我们六（1）班的同学做了一件“乐于助鱼”的大事，那就是帮助小鱼儿找尾巴。经过了大家不懈的努力，小鱼儿先生终于找到自己的尾巴了。
听，同学位的欢呼声仿佛要把教室的屋盖顶开；瞧，同学们的脸上布满了笑容，大家都在为成功而雀跃……
正当同学们都在座位上有说有笑的时候，我们的老师满脸神秘的走进了教室，用和蔼可亲的语气说道：“同学们，今天我们来帮助鱼儿找尾巴。”六（1）班的同学都是“活雷锋”哦！今天一听此消息，更是如虎添翼的激动，有的同学在思考，有的同学在交流，总而言之，教室里同学那颗炽热之心，就算是大雨也浇不灭！
接着，我们那“变脸高手老师”，又满脸笑容地对我们高声说道：“比赛开始！”事不宜迟，说干就干，老师把我们分为两个大组，比一比，哪组能帮助小鱼儿先生找回尾巴，用智慧与努力争得当之无愧的“活雷锋”称号。
顿时，仿佛一道天雷将我们化友为敌，时间一分一秒地过去了，双方依然怒目相视，犹如鹬蚌相争。
我们不仅气势不能输，行动上更不能输，三轮激烈碰撞，拉开了帷幕。首先，我们一级上场的是小明同学，只见他自信满满地走上了讲台，仿佛胜券在握，小明同学带上了游戏必备的眼罩，听从指挥官的安排，脸上嫣然一笑，他镇定自若的在原地转了三圈，拿起鱼尾巴，这不仅是鱼儿生死攸关的时候，也是我们组最危难的时候，我的心里仿佛有一根接紧的弦，就算是力大无穷的人也束手无策，“天灵灵、地灵灵”就在小明要贴上鱼尾巴的时候，忽然，半路杀出了一个陈咬金，就在这个千钧一发之际，第二组的同学就在座位上胡乱指挥，手一歪，胶布一贴，放偏了。
轮到第二组的“雷锋”上场了，他就是我们班的小王同学，只见他歪歪头、扭扭脖子，好似要大干一场，他迫不及待带上了眼罩，原地转三圈后，拿起了鱼尾巴，像一位医生在救助快要奄奄一息的小鱼，我们组的人不肯示弱，非要拼个“你死我活”，也在给对方胡乱指挥，就这样求助失败。双方第一轮平局，双方依然怒目相视，赛场上的气氛紧张到极点。
万众瞩目的第二轮比赛开始了，我们的死对头派出了他们小刚同学，这可是一个实力派的强敌呀！，小刚同学凭借自己的侦察能力与智慧夺得一分。我们组派的是黑豹同学，顿时，我的心里像热锅上的蚂蚁——团团转。手里捏出了一把冷汗，我在心里默默地说：“尾巴，请你显灵，帮助我们吧”！最终，黑豹同学没有救治成功，第二组以一分的优势领先我们，不过，我们坚不可催……
在第三轮的比赛中，我们过五关斩六将，发挥极致，夺得一分。
现在，激动人心的赛比完了，小鱼儿找回了自己的尾巴，在“海”里又过上幸福的生活。
通过这次活动让我明白了几个道理：人要通过自己的智慧来解决难题，要乐于助人，帮助他人自己也会感到快乐，友谊第一，比赛第二。
我学会了攀岩 优秀写事作文600字
暑假里的一天，我正在家中闲着无聊，突然，老妈过来说：“今天我们去攀岩！”“哦！”我叫了起来。终于可以去外面透透气了。
我们万事俱备，只欠东风。浩浩荡荡来到紫金山的那块大石头那儿，抬头一望，石头十分高，凹凸不平，还有许多洞。摸上去十分粗糙，但有的却是十分光滑。
轮到我了，我双手抓住一块岩石，在烈日下，十分地烫，还好我有手套，要不然手就要烫熟了。我往上一蹬，再把手抓住别的一块石头，双腿一下子踩在了岩石上。我一脚踩上去，觉得十分烫，很难稳住，我对自己说：“稳住，不然你就要掉去了。”我的脚终于听我指挥，稳住了，我放轻松了。我心想：这也太容易了。爬了一会后，不知什么原因，我的手和腿都不听使唤了。可能是因为恐高，我自己对自己说。可后来，我开使手抖了，我往下一看：天，这么高，人像小蚂蚁一样，大楼也十分矮小，一切似乎都是平面。想到这儿，我更紧张了。由于紧张，我手一滑，我想：完了，这下死定了，我只觉得风在我耳边怒吼，我告诉自己冷静、冷静………可是大脑依旧是一片空白，我手一抖，打了个冷战，一个东西在我手边，是岩石！我死命地抓住它，把自己往上拉，果然大石头起做用了，我深深地吸了一口气，发现自己也没滑下多少，多亏那个石头，让我抓了个救命草绳，我又惊又险，继续向上爬，我用手抓住个大石头，使出吃奶的劲儿用脚角一蹬，铃铛响了！我向下望去，这次腿不抖了。
接下来便是速降。我一手抓住安全绳，把脚紧贴在石头上，身体向后仰，慢慢地向下降，我的脚一点点向后退，我想这也慢了，来个好玩点的。于是我来到了一块大石头那儿，十分光滑，我向后退了一大步，“嗖”一下掉下去，这次我一点也不怕，像玩过山车一样，就这样一下子到底了。下来只用了短短的几分钟。“太刺激了，下次还要再来玩一次”我对妈妈说。
我有惊无险的完成了这次攀岩。回顾着刚才的过程，看来做事还真需要冷静呢！
