别了，老妈 六年级写事作文600字 600字六年级作文

妈妈的车慢慢开远，站在校门口的我潸然泪下。

我算是个生活在蜜罐加温床里的孩子。妈妈是学校的数学老师，帮我补习数学、料理家务，无论是在家里还是在学校对我倍加呵护；爸爸则帮我补习语文、英语，带我去打球锻炼，还经常和我谈心说事。因此，我习惯了和爸爸妈妈一起生活的日子。突然这一天，老妈告诉我——今天她要陪外公去上海看病。我顿时傻了，半晌才问妈妈什么时候走，而得到的答案是12：30。

那天是11月7日。

11月7日中午12时。刚吃完中饭的我一改常态，无精打采的上了楼走进教室。虽然天空晴朗，艳阳高照，可在我看来眼前却是灰暗一片。我呆呆地坐在座位上，看着黑板发愣，心却早就飞到了妈妈那儿。想着妈妈的微笑、妈妈的抚摸，甚至连妈妈的责骂都是那么的亲切。明知妈妈此行不过7、8天，但我却深陷在失落的泥潭里不能乐观。

说实话，妈妈此行也是无奈之举，作为外公的女儿，父母有病，怎能不去陪？我应该照顾好自己，才能不让妈妈分心。正胡思乱想着，老妈进来了，我一把抱住她，眼泪在眼眶里打着转。看得出老妈也有些伤感，她也红着眼睛对我说：“这两天爸爸妈妈都出去了，你要在奶奶家生活，要学会自己照顾自己，奶奶年纪大了，身体也不好，你要听奶奶的话，别让奶奶为你操心……还有，要是想爸爸妈妈了，就打电话来……”我强忍着眼泪不住地点着头，生怕听漏了什么。妈妈说完，态度似乎很坚决，转身就走了。

我愣了半天，忽然想起什么，跑到了学校门口，看见了妈妈远去的背影。我大声喊道：“妈妈，再见！”妈妈听到了，向我挥手示意，继续走，头也不再回。这时我的眼泪不争气地流了出来，我明白，其实妈妈不停留只是为了不让我和她再增伤感而已……背影渐渐远去，模糊。我却兀立，久久凝视着远方……

作文老妈别了

有趣的模型课 优秀写事作文600字

周六上午，我参加了杨浦区少科站开展的模型课。课程内容分为两节，即动手又动脑。

在第一节课上，我们制作了一个橡筋动力模型飞机。在制作的过程中，我了解了橡筋动力模型飞机的结构、原理。机翼是橡筋动力滑翔机的重要组成部分，机翼的好坏是影响动力滑翔机飞行时间的重要因素。动力滑翔机的飞行是依靠橡筋产生的动力。因此想让动力滑翔机飞行更长的时间，橡筋所能产生多大的动力是一个关键。除了组装，还有一个难点就是如何放飞橡皮筋动力飞机。如果没有一个合理的放飞手法，橡皮筋动力飞机也是飞不起来或者飞不远的，经过反复尝试我的到了一些心得技巧：

1、测好重心飞行就能平衡：把机翼的重心位搁在二手指尖上，整机要处于平衡。如机头上翘，要把机翼向后移动，如机头下沉，机翼向前移动，直至平衡。

2、找对方向：飞机起飞必须逆风飞行，这样能使机翼产生较大的升力。

3、出手要轻：对准风向，机头微微抬高。保持水平尾水平，垂尾垂直，机翼与平尾平行，二侧上反角上翘一致。

第二节课，老师教了我们鲁班锁中的榫卯结构。我第一眼看到那两个字（榫卯）有点闷，怎么读？什么意思？通过老师的教学，哇，简直太神奇啦！榫卯结构不愧是中国传统木结构的灵魂。简单点说，榫卯是在两个木构件上所采用的一种凹凸结合的连接方式。凸出部分叫榫，凹进去部分叫卯，榫和卯咬合，起到链接作用。不用铆钉和胶水，靠严密精确的榫卯结构，历经百年还能经久耐用、坚固如初。

在课程结束后，老师还精心为我们准备了礼物——一大套智力解环和孔明锁。我拿在手里开心得要飞起来。通过短短的实践让我对模型制作有了一些初步的了解和掌握。使我对科学知识及动手制作产生了浓厚的兴趣。我想，在事后的学习中会更多更深入的体会模型制作在实际的设计中发挥的作用。