寻找红领巾的记忆 优秀写事作文600字 600字六年级作文
“妈妈，妈妈，学校有一个‘寻找红领巾的记忆’的活动，你们以前有什么跟红领巾有关的老物件和故事吗？”于是，妈妈翻出了衣柜顶上一个透明的整理箱，里面是大大小小的各种证书、奖状、还有老物件。我被一个红色五角星加火炬的勋章吸引住了。“妈妈，这个章好漂亮，我从来没有见过，你可以给我讲讲吗？”“好！”勋章背后的故事妈妈娓娓道来。
妈妈出生在改革开放初期，也是从苗苗队，然后加入少先队的。1992年，五年级的时候是学校少先队大队长，经常会代表学校参加比赛和各类少先队的活动。又因为读书成绩一直保持名列前茅，各方面的综合素质高，所以被评为“上海县的优秀少先队员”，有了这一枚宝贵的勋章。整个上海县大概也就只有10几个优秀队员。后来，上海县合并为闵行区了，经过级级上报、审核通过以后，又由闵行区共青团委颁发了“优秀少先队长”的证书。“妈妈，什么是共青团啊？”“等你14周岁到了，你就要退队了，向共青团靠拢，成为共青团员了。”“然后呢？”“然后，等你到了18周岁，你就可以向党组织靠拢，如果你够优秀，说不定就可以成为一名共产党员了。”
是的，妈妈是一名共产党员，高中入党，大学是系里面的党支部书记，现在在单位也是兼支部工作的。我常常听到爸爸妈妈在家里说起“不忘初心，牢记使命”这几个字，也许，我还是太小，不太懂那些。但是他们常常跟说我，“现在有那么好的条件就是很多人用生命换来的，也有很多人默默无闻的为大家付出，将来你也要成为那样的人，为大家都能过上好日子努力，让我们的祖国更强大。少先队是共产主义接班人，所以，不要小看这个红领巾哦，这背后的意义，是国家的希望，祖国的栋梁，未来靠你们接我们的班！”
这个勋章和勋章背后的故事，让我感触很深。我会努力成长，将来我也一定可以有属于我自己的“勋章”。
校门口的“接送大军” 优秀记叙文600字
以前，我们学校的正门口是菜场，因为太拥挤，就把后门当出入门了。
每当放学时，学校门口的整条街道全部停满了小汽车，一大群家长挤在大门口等着接自己的孩子。在最后一节课快下课时，总能听见外面的家长的说话声。人太多了，保安都会把门打开，再搞一条分界线。在雨天，我们从三楼往下看，家长们撑开的雨伞像一朵朵花在移动。我们放学出去时，总会挤来挤去，我不让你，你也不让我。
一旦把大门打开，这些家长就像流水一样涌了进来，我们反而出不去了。尤其在雨天，想出去就得找缝隙钻来钻去，老半天才得以出来。有时候难免会被一些大人碰到或踩到。我往边上挤，因为人多，都被弹回去了，一直碰来碰去。每个班散出去的时候，都有一些家长在忙着问——谁谁谁出来了没有？谁谁谁是不是又被老师留下了？……这些家长每天都是这样，我们当学生的不大像是学生，就像是一个专门回答问话的机器人。答都答烦了，就说一个不知道，或者把脸遮着说：我不是这个班的！
保安在门口有时拦得家长住，有时拦都拦不住，之间甚至还会发生吵架事件。有一次，一个家长把车停在学校门口，保安上去说：“这位先生，这里不能停车，也不方便大家通行。”可那位先生就是不让，两人就吵得很激烈，最后差一点儿就打起来了。我觉得这样有意思吗？吵来吵去的，搞得都不高兴好像有仇似的。
不过，那些家长拥来挤去都是为了自家的孩子。我经常可以看到：家长接到了孩子，马上掏出身上带的面包或牛奶什么的，说：快点拿着吃吧。我们班的同学也是这样，同学拿到吃的也会分给我一些。有时还挺热乎呢！大概父母一直把东西窝在自己的怀里保温吧。
我知道，校门口这一切拥挤源自父母对孩子的关爱，暂且不说这样子是不是太过分了。
