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手机的虚荣 六年级记叙文600字 六年级作文

时间: 栏目:六年级作文 来源:蘑菇文

放学回到家,不经意地一瞥,赫然看见老爸房间的桌子上多了一个盒子,好奇地凑去看,取出的竟是个比录音笔略大的小玩意儿,是啥呢?正当我拿着它研究时,老爸推门而入,笑道:“呵呵,老爸新买的,不错吧!”手机?我看了看手中的东西——亮丽的外壳,小巧的体积,不用说,肯定是给我的吧!老爸真好,我这样想着。

“不错吧!”老爸急着问我的看法。“嗯,嗯……”我一个劲地点头,眼里泛着亮光。“爸爸,送我了吧!”我讨好地问,想不到老爸登时拉下脸来,不满道:“小孩子家的,虚荣心这么强!爸爸平时怎么教你的,写作业去。”啊?怎么回事?我有些惊讶,反应过来时,老爸已经自顾自地去用手机听音乐了,一副很享受似的样子,手里还打着拍子。哼!装模作样!我不甘地瞪了一眼,才只得暂时作罢。

过了几天,我还在打那手机的主意。“唉唉!吃饭还听什么音乐!”老妈白了老爸一眼,他才恋恋不舍地收起他的宝贝!看得我真眼红。饭后,我悄悄凑到老妈身边,“妈!妈妈!”我扯了扯她的衣袖,“干吗?”“我……那个,那个手机!你去跟爸爸说说!”我小心地问。“好吧!我说说!”老妈这才去找老爸为我当“说客”了。

不一会儿,“二老”就一起走来,可恶的是,爸爸还戴着耳机!“爸爸……”还没等我说完,他就训起我来了:“爸爸不是跟你说过吗!做人不能爱慕虚荣!你看看你堂哥,缠着你大伯给他买手机,整天玩游戏,上网!成绩不像个样,你……”我闷闷地坐在沙发上,扭过头,说了这么一大通,还不是不同意吗!

这时,老爸把一个黑色“诺基亚”递到我面前,我瞅了一眼,虽也是个名牌,可这款式——简直是手机中的“拖拉机”!“唔,丑死了!”我嘀咕着,眼睛还一直盯着老爸手里的手机,万分不舍,眼睛瞪得跟小狗儿盯着骨头似的。老爸却不为我所动。“要好看的干什么?做人不能那么虚荣……”天啊!又这句!受不了了!我发狠地接过那“丑八怪”手机,气冲冲地回到屋里!

爸!别给我扣什么爱慕虚荣的帽子,不给我手机也罢了,你自己一直显摆着你的新手机也不是爱慕虚荣吗?

手机的虚荣 六年级记叙文600字

记叙文虚荣手机

老师好心情 六年级写事作文1000字

最近,老师整天脸上有着灿烂的笑容;衣服也一改以往穿运动服的喜好,改穿休闲服了;头发也烫成了卷发。而且老师更加注重自己的形象了,天天都化妆,有时能在厕所里看见她细细地补妆。老师最近整个人似乎年轻了好几岁,我突然发现,原来老师也挺漂亮的。不仅外貌变了,对我们的脾气也变了,总是宽容宽容再宽容。

一大早来到教室,她第一件事不是拍着桌子批评讲话的同学了,而是轻声细语地告诉同学今天一天的安排。我们都很是奇怪,我认为这一定是暴风雨前的宁静!但这种宁静已经维持了整整一个礼拜多了,我们每天都提心吊胆的,生怕老师会突然火山爆发,翻出前几天的旧案,对我们一一批评。我们派优秀生去套老师的话,套出老师到底是怎么了。可套了老半天,也没有套出个一二三。

不过,就在昨天,有了答案。昨天上午,有同学在教室里玩篮球的时候,不小心把玻璃给打碎了,碎片还扎伤了一个同学的大拇指。那几个闯祸的都被吓傻了,这时候,有同学通风报信说老师来了。我们都不知道该怎么办才好,只能愣愣的站在那里等着老师的爆发。

老师一进教室,看了两眼玻璃碎片,忙问:“有没有同学受伤了?”我走上前去,说:“有,我们已经把他送到医务室了,没事,他就是大拇指受了一点伤。”老师长长地叹了一口气,说:“还好没事。你们怎么那么的不小心呢?以后可不能这样哦,最好别在教室里玩篮球。”我们都被老师的话给吓着了,因为如果平时,老师应该会“怒发冲冠”的呀!我自言自语:老师真得很不对劲,怎么都不骂我们呢?只是风平浪静地提醒我们?

本以为这件“玻璃伤人案”就这样安然收场了,只要下周一叫人把玻璃修起来就好了,可谁都没有想到,这件事情被校方知道了。校方让那几个在教室里玩篮球并打碎了玻璃的同学出钱赔玻璃,还说要把他们的行为公布在校园网上,让两个校区的同学都把这个当成反面教材。

平时,老师和学校都是统一口径的,可是这一次,老师却帮着我们讲话,为我们求情:“校长,同学们也不是故意的,再说他们也没有收入,如果家长赔钱,那他们一定会少不了一顿打骂的,我们不是不提倡体罚吗?”老师顿了一下,看了看校长的脸色,接着说:“还有孩子们也是要面子的啊,要不然这个钱就我出了吧,放过他们吧!”最后校方同意了这个解决方法。

等校长走后,我就迫不及待地问老师:“老师你怎么了?我们闯了那么大的祸,你怎么不骂我们,还护着我们?”“呵呵,你们不知道吧,我要结婚了,我找到了一个好老公……”原来,老师那么好心情那么宽容是因为她要嫁人了!

“哎——”我感叹,“老师结婚真好!但愿老师天天都这么宽容!”事后,我对好友说:“老师结婚就给高兴成这样,那如果以后离婚还不知会伤心成什么样?!”好友马上说:“呸呸呸!你有病啊,大好时光在诅咒老师。”“好好好,就当我什么也没说!”老师结婚,我们跟着高兴,跟着“享福”。老师如果天天都有好心情,那么我们大家也会有好心情的。

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